数据结构课程设计-扑克牌的排序.docVIP

课 程 设 计 报 告 课程设计名称：数据结构课程设计 课程设计题目：扑克牌的排序  目 录 1 课程设计介绍 1 1.1 课程设计内容 1 1.2 课程设计要求 1 2 课程设计原理 2 2.1 课设题目粗略分析 2 2.2 原理图介绍 2 2.2.1 功能模块图 2 2.2.2 流程图分析 3 3 数据结构分析 6 3.1 存储结构 6 3.2 算法描述 6 4 调试与分析 12 4.1 调试过程 12 4.2 程序执行过程 12 参考文献 15 附 录（关键部分程序清单） 16  1 课程设计介绍 1.1 课程设计内容 编写算法能够用基数排序算法对扑克牌进行排序。应能够选择按花色优先或按面值优先，初始扑克牌牌序要求能自动生成（随机生成）。 1.2 课程设计要求 1．花色的符号可自定，输出要求给出初始牌序和结果牌序。 2．参考相应资料，独立完成课程设计任务。 3．交规范课程设计报告和软件代码。 2 课程设计原理 2.1 课设题目粗略分析 根据课设题目要求，拟将整体程序分为三大模块。此三个模块相互独立，没有嵌套调用的情况，以下是三个模块的大体分析： 1．建立一个结构体数组存放整副扑克。 2．根据要求的扑克数及生成的随机数建立一个结构体数组存放需要排序的扑克。 3．用基数排序的方法对随机生成的扑克进行相应要求的排序 2.2 原理图介绍 2.2