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人教版美术五上《万绿丛中一.点红》表格式教案.doc
课题:万绿丛中一点红
年 级 五 学科 美术 授课教师 丁华 总序号 1 单元课第 第一课 课堂类型 造型 表现 第几课时 1-2 教学目标 1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活。
2、进行对比色的涂色练习。 教学重难点 1、认识色彩的对比。
2、如何运用对比色。 教具学具 水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业纸、报纸,抹布 教学过程 一、组织教学:
二、讲授新课:
1、欣赏:
(1)出示课题——“万绿丛中一点红”。
(2)比较:相同的主体,不一样的背景,两幅图有什么不同。
2、发现:
(1)当一种颜色出现在另一种颜色上,人们在视觉上便会比较两种颜色。当两种颜色相差得远时,就会特显出另一种颜色。这就是对比了。
(2)观察色轮,发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色,即互为补色关系。
(3)在色相环上,直线相对的两种颜色配合,会产生强烈的对比。
如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。
(4)引导学生欣赏课例,通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮,生气勃勃,可以更形象更生动地衬托出主体。
3、实践: 用对比色组织一幅画面。
三、学生作业,教师辅导
四、作业展评
五、课后拓展:运用所学色彩知识设计一张贺卡,送给自己的好朋友。 板书设计 万绿丛中一点红
对比色:红与-绿
橙与蓝
黄与紫
描边的应用:使主题更加突出
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