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人教版美术五上《陶泥的世界.》表格式教案.doc
课题：陶泥的世界
年 级 五 学科 美术 授课教师 丁华 总序号 10 单元课第 第9课 课堂类型 设计 应用
造型 表现 第几课时 1 教学目标 了解用泥或陶土制作生活用品的方法。 教学重难点 指导学生在表现过程中运用揉、搓、粘等技法及点、线、面的组合。 教具学具 橡皮泥、牙签、垫板等 教学过程 一、组织教学：
二、讲授新课：
（一）说陶
1、了解我国有关陶文化的知识。
2、学生讲述知道的陶文化。
（二）赏 陶 （媒体展示陶文化 ）
1、欣赏彩陶文化：
（1）半坡型
（2）庙底沟型
（3）马家窑型
（4）半山型、马厂型
2、欣赏黑陶文化特点：黑、薄、光。
3、彩陶文化运用的艺术法则。
4、欣赏现当代陶文化。
媒体出示彩陶图片，介绍认识各时期彩陶的特点和风格。
媒体出示黑陶图片
媒体展示各种式样的彩陶作品媒体展示现当代陶艺作品
三、玩 陶
1、提问：这些作品分别运用了什么方法?
2、这一件作品运用了哪些方法?你感觉怎样。
3、A、手捏的作品是按什么步骤做的呢?
B、手捏的大泥团应注意什么?
C、盘条法又是怎样做呢?
4、搓泥条应该怎样才能搓得基本一致?
5、怎样才能使泥板拼接的作品变得牢固而不会轻易损坏?
6、拍泥板应该注意什么?
7、以下作品分别运用了哪些装饰的手法，你能说说吗?
8、欣赏学生作品。
媒体出示捏制法、盘条法、泥板拼接法制作的作品及相应文字
四、 老师总结陶艺在生活中各个地方的应用。 板书设计 9、陶泥的世界
象征、夸张、富有创意等表现出奇特的形象。
采用点、线、面结合的方式造型。
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