思想品德七年级上第二单元.pptVIP

课题：第二单元认识新自我复习课 ★本堂课主要内容 梳理第二单元知识。 ★学习目标 掌握第二单元知识的内在联系，学会在实 践中正确认识自己，发挥自己的潜能，不断 完善自己。 ★学习要求 认真听讲，做好笔记，积极发言，课后做 好巩固。 核心问题焦距 1.为什么什么需要需要相互关爱？ 2.我应该怎样珍爱自己的生命？ 3.我们应该如何看待青春期的内心矛盾？ 4.如何排解成长的烦恼？ 5.应该如何正确认识自己？ 1.为什么什么需要需要相互关爱？ 答：①生命是世界上最珍贵的财富，每个生 命都是有价值的。 ②生命是顽强的，也是脆弱的。 ③我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要关爱和呵护周围的生命。 ④如果随意践踏地球上的生命，就是在 破坏人类赖以生存的生态系统，最终受伤害 的还是人类自己。 2.我应该怎样珍爱自己的生命？ 答：①肯定生命，尊重生命，悦纳自己生命 的同时善待他人生命。 ②永不放弃生的希望。当自己生命遇到 危险时，不放弃求生的希望，当他人生命遇 到危险时，伸出援助之手，不放弃救人的希 望。 ③延伸生命的价值，使有限的生命焕发 光彩。 3.我们应该如何看待青春期的内心矛盾？ 答：①青春期心理充满矛盾。这些内心矛 盾，是我们成长过程中正常的心理现象。 ②这些心里矛盾有时让我们感到苦闷， 但正是它们构成了我们向前发展的动力。 ③如果处理不好这些矛盾，它们就会成 为妨碍我们发展得阻力。 4.如何排解成长的烦恼？ 答：（学会转移、学会自助和求助） ①在情绪不好的时候，听音乐或打球； 转移自己的不良情绪；在孤独的时候，与同 学，给朋友写信，学会做自己的心理医生。 ②向家长、老师、亲友及社会寻求帮助。 5.应该如何正确认识自己？ 答：①用全面、发展的眼光看待自己。 ②全面认识自己，既要认识自己的外在 形象，又要认识自己的内在素质，一个人的 美是外在美和内在美的和谐统一。 ③全面认识自己，既要看到自己有点， 也要看到自己的缺点。 ④每个人都是变化发展的，所有要发发展地看待自己，通过改正缺点完善自己。 随堂练习 1.进入青春期，每一个人的成长进度都应该是一样的，因为每个人都要经历这个关键期。（ ） 2.每天的太阳都是新的，人是不断变化的，所有没有办法认识自己。 （ ） 3.对于中学生而言，只要制定一个详细的生活规划，就足以实现我们的理想。 （ ） 课后作业 1.完成《金牌教练》第一单元练习。 2.写一篇有关认识自己的片段。 （要求：①运用学过的知识对自己做全面、客观的认识。②对自己的未来做个规划，并说明你打算如何实现。） * * *