南澳县申报广东省教育强县自评报告.docVIP

南澳县申报广东省教育强县自评报告 一、经济社会和教育事业发展概况 汕头市南澳县是全省唯一的海岛县，地处粤东海面，位于高雄——厦门——香港三大港口的中心点，濒临西太平洋国际主航线，由37个大小岛屿所组成，主岛面积111.44平方公里，海域面积4600平方公里，下辖后宅、云澳、深澳3个镇和青澳、黄花山2个管区，户籍人口74847人。 近年来，县委县政府认真贯彻落实中央和省、市的一系列决策部署，把握“好中求快、快中求稳”的工作基调，更加注重可持续发展、提高经济质量效益、做好应对大桥通车的准备工作、保护生态环境、努力改善民生，全力推动美丽幸福南澳建设。2013年，完成地区生产总值13.3亿元，公共财政预算收入1.64亿元，系“广东省十大最美海岛”，首批12个“国家级海洋生态文明建设示范区”之一。 在推进经济健康发展的同时，县委县政府高度重视，进一步坚持教育优先发展战略，同心合力抓好教育创强和义务教育发展基本均衡县创建工作，我县的教育事业也得到了快速发展。全县现有教职工 811人，在校生8093人。小学4所，教学点3个，在校学生2827人；初级中学4所，在校学生1375人；普通高中1所，在校学生1462人；中等职业技术学校1所，在校学生250人；镇成人文化技术学校3所，受训达1200人次；幼儿园13所，其中公办幼儿园（含公办性质）3所，民办幼儿园10所，在园幼儿2179人。目前，全县学前教育进一步规范，县第一幼儿园被评为市一级园；义务教育规范化学校在覆盖率100%基础上，全部通过复核验收，并按省标准化学校标准进行建设，义务教育办学条件校际间各项指标平均差异系数达到基本均衡县要求；普及高中阶段教育工作也通过了省的复核验收；云澳镇被评为省教育强镇。后宅镇、深澳镇教育创强工作成效好，已于今年7月申报省教育强镇，并将接受省督导验收。 二、主要做法与成效 （一）切实履职，落实教育优先发展 1、形成了优先发展教育的工作氛围。一是党政主要领导亲抓教育。长期以来，我县历届党委、政府都高度重视教育工作，亲抓教育，把教育工作列入重要议事日程。建立了定期议教制度、教育工作联席会议制度、县级领导定点联系学校制度、县人大、政协教育评议、视察制度；党政主要领导对教育工作高度重视，做到感情到位，督促到位，以办好让人民满意的教育为己任，在抓经济的同时不忘抓教育，有关教育的重大会议亲自安排，亲自参加，并想方设法为教育办实事、办好事；落实各镇（管委）、村（居）的教育工作责任，在控辍保学、治理学校周边环境、协调校群关系、营造尊师重教氛围方面做了大量工作；落实以县为主的教育管理体制，中小学人事、规划、布局调整、建设和管理、学前教育管理等全部由县教育局负责，促进了教育健康发展。二是强势推进教育创强工作。为实现2014年建成教育强县目标，县委、县政府把教育创强工作列为“一把手工程”，县长亲任创强领导小组组长，在县创建省教育强县工作会议、教育创强推进会上作动员讲话，与各镇签订了教育创强责任书，并多次到教育系统调研和现场办公，多次召开会议研究教育创强工作。从县到各镇、各部门都成立了相应的领导机构和工作机构，层层分解落实责任任务，按照“举全县之力创强”的基本思路，强势推进创强工作。县发计局优先做好学校建设项目的立项等工作；县财政局优先拨付教育经费；综治部门切实做好学校周边环境整治；组织、编制、人事部门认真做好教育干部的考察工作，解决教师招聘的具体问题；共青团、妇联及社会各界积极开展捐资助学活动，确保贫困学生按时入学；其他有关部门积极为学校建设开辟“绿色通道”，减免相关费用。自2012年启动“创强”工作以来，县委县政府坚持规划优先、投入优先、政策优先，全力以赴，尽心尽力为教育办实事解难题。三是宣传动员到位。启动创建省教育强县工作以来，我县加强宣传、统一思想，县委、县政府专门召开全县创强动员会、推进会，掀起了创强高潮，吹响了创强的冲锋号角。县委宣传部制订了教育创强宣传方案，广泛做好宣传动员工作，进一步统一全县上下的思想，营造良好的社会氛围，使创建工作深入人心。全县共发放《致学生家长一封信》3万多份，张贴张挂宣传横幅或电子显示屏标语185条，插挂宣传彩旗近150面，编印“创强”简报20多期，形成了覆盖面广，多渠道、多视角、多层次的宣传网络，营造了教育创强的浓厚氛围。 2、落实了教育优先发展的战略地位。一是规划优先。历届县委县政府把促进教育发展作为构建和谐幸福南澳的基础性工程来抓，将优先发展教育纳入全县经济社会发展的整体规划。专门制订了《南澳县教育事业发展“十一五”规划》和《南澳县教育事业发展“十二五”规划》，对我县教育近期和中期的发展作出了具体部署，把责任落实到有关单位和责任人并纳入考核范围，保证教育创强和义务教育均衡发展工作的落实，保证教育优先发展地位不动摇。二是决策优先。近年来，