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八年级数学第十一章11.2一次函数课件.ppt
问题: 1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥套上标志环;4个月零1周后,人们在2.56万千米外的澳大利亚发现了它.1.这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米(精确到10千米)?2.这只燕鸥的行程y(单位千米)与飞行时间x(单位:天)之间有什么关系?3.这只燕鸥飞行1个半月的行程大约是多少千米? 1.速度:60 千米/时 ,路程:s 千米,时间 :t 小时 2.票价:10元,张数 x 张,收入:y元 3.圆的周长l随半径r的大小而变化 5.每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随本数n的变化而变化 6.冷冻一个0摄氏度的物体,使它每分钟下降2摄氏度,物体的温度T(单位:摄氏度)随冷冻时间t(单位:分钟)的变化而变化 这些函数有什么共同点? 1.正比例函数 (1)定义: 例1:画出下列正比例函数的图象 (1)y=2x (2)y=-2x 2.正比例函数的图象和性质 (1)正比例函数y=kx(k是常数, )的图象是一条直线 (2)经过原点(0,0) (3)k0 k0 (4)若y=kx(k是常数, ) 为正比例函数,则: k0 直线经过第一、三象限 从左向右上升,y随x的增大而增大 k0 直线经过第二、四象限 从左到右下降,y随x的增大而减小 思考:1.经过原点与点(1,K)的直线是哪个函数的图象?2.画正比例函数的图象时,怎样画最简单?为什么? 3.练习:26页 练习: 1、正比例函数y=kx( )的图象如图,则这个函数的 解析式是什么? 2.(1)正比例函数y=kx,当k0时,y随x的增大而____? (2)直线y=-3x过第___象限 (3)函数 是正比例函数,则m=____,y随x的增大而_____ 3. k为何值时,函数 是正比例函数? 4.当m、n为何值时,函数 是正比例函数? 5.已知正比例函数 的y值随x的增大而减小, 求m的值为多少? 6.已知正比例函数 的图象在二、四象限内, 求a的值 7.已知正比例函数经过点P(-2,1),求此正比例函 数的解析式 8.如图,直线 的解析式为 、 、 ,则 的大小关系为______ 练习: 1、若正比例函数经过点(-2,-4) ,则此函数的图象经过第几象限? 2、若函数 y=(2m+3)x+m-2 的图象是一条经过原 点的直线,求此函数 的解析式 3、下列关系中,是正比例 关系的是( ) A.当路程s一定时, 速度v与时间t B.原面积S与半径R C.正方体体积V与棱长a D.正方形周长l与它的一条边长a 4、下列函数式中,y与x成正比例关系的是( ) A. y=-x/5 B. y=1/x C. y=2(x+1) D.Y=-5X 5、关于函数y=2x+3,下列说法正确的是( ) A. Y与x成正比例 B. Y与2x成正比例 C. y与x+3成正比例 D.y-3与x成正比例 6、若y-2与x+1成 正比例,且比例系 数为3,求y与x的 函数解析式. 7.y-2与2x成正比 例,x=1,y=0,求y与x的解析式 8.已知y与x成正比 例,如果x=2时 y=1,则x=3时y的值是多少? 9. 正比例函数 y=kx,当自变量取值增加1时,函数值相应的减4,求k的值 10.y-3与x-1成正 比例函数关系,且 当x=3时y=7,求y与x的函数关系式. * * 11.2 一次函数 11.2.1正比例函数 思考: 下列问题中的变量对应规律可用 怎样的函数表示? 这些函数都是常数与自变量的乘积的形式 观察:比较上面两个函数的图象的相同点与不同点,考虑两个函数的变化规律.
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