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辽 宁 工 业 大 学
计量经济学 课程设计(论文)
题目:浅谈国外投资在我国的发展
院 (系): 经济学院
专业班级: 工商管理
学 号:
学生姓名:
指导教师:
教师职称: 副教授
起止时间: 2013 年03月31日
课程设计(论文)任务书
院(系):经济学院 教研室:工商管理
学 号 100702016 学生姓名 史俊革 专业班级 工商101 课程设计(论文)题目 浅谈国外投资对我国的发展 课程设计(论文)任务 设计内容:第一部分:前言主要写选此题目的意义;
第二部分:建模,计算分析;
第三部分:提出相应的建议;
设计任务:本课程设计是国际经济与贸易专业学科技术基础课程的实践课。进行计量经济学课程设计,使学生运用所学知识和基本方法发现问题和解决问题,做到理论和实践的有机结合,从而提高学生的实践能力和综合素质。
技术参数:样本容量24个
变量:Y :(国内生产总值)X1:(对外借款) X2:(国外直接投资) X3:(国外间接投资)
设计要求:(1)运用计量原理在获得数据的基础上解决实际问题;
(2)摘要:本文在经济增长的理论框架下纳入国外投资变量,着重就外国直接投资(FDI)和国际间接投资(其他投资)以及国外贷款对中国经济增长的影响进行理论和经验分析,发现国外直接投资和国际间接投资在中国经济增长中存在资本效应和外溢效应两方面的效应。在通过多重共线性检验、自相关检验和异方差检验后得出国外直接投资和国外间接投资对我国经济的增长效应显著,从而进一步预测未来我国利用外资的趋势与变化,并提出自己的见解。
关键词:国外投资 国外直接投资 数据模型 资本效应 外溢效应
目录
摘要 1
第1章 引言 1
第2章 纳入国外投资变量的经济增长模型 2
2.1多重共线性检验 3
2.2自相关检验(DW检验法) 5
2.3 异方差(怀特检验) 6
第3章 国外直接投资的资本效应 7
第4章 直接投资的外溢效应 9
第5章 启示 9
参考文献 10
第1章 引言
国外投资是指一国向第三国通过国外直接投资和国外间接投资获取新的利益,从而达到资金的再生过程;第三国利用外国投资发展本国经济、解决资金不足的难题,促进本国经济的发展。
20世纪90年代以来,世界经济呈现较快增长,全球贸易步伐加快,全球投资进入“黄金发展期”。2000年全球投资达 13929.6亿美元,达到30年来的顶峰。但受世界经济低速增长影响,2001年以来全球投资连年下降,2003年跌至5600亿美元,创的新低。随着世界经济形势的好转和跨国公司经营状况的改善,从2004年起全球跨国投资开始回暖。联合国估计,2004年全球跨国投资达6112亿美元,比2003年增长9%。该机构的一项调查显示,无论是跨国公司还是各国投资促进机构,均认为2004-2007年全球跨国直接投资将保持恢复性增长,重拾上升轨道。
Yi=β0+β1X1+β2X2+β3X3+ui
运用中国经济自1984年以来的有关统计数据,利用Eviews3.1软件对模型进行最小二乘估计,可以得到如下估计模型(包括估计结果):
Dependent Variable: Y Method: Least Squares Date: 01/08/13 Time: 16:24 Sample: 1984 2007 Included observations: 24 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C 4093.265 1252.988 3.266803 0.0039 X1 -28.54743 11.65849 -2.448639 0.0237 X2 8.369379 0.964677 8.675834 0.0000 X3 78.23893 29.01135 2.696838 0.0139 R-squared 0.899399 Mean dependent var 9047.592 Adjusted R-squared 0.884309 S.D. dependent var 6891.601 S.E. of regression 2344.071 Akaike info criterion 18.50818 Sum squared resid 1.10E+08 Schwarz crite
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