我国植物组织培养研究进展.pdfVIP

d 安徽农业科学，Jd田Tl吕lAllbll；A加．Sei．2008，36f10)：4095—4097 责任编辑刘月娟责任校对马君叶 我国植物组织培养研究进展 胡选萍(陕西理工学院生物科学与工程学院，陕西汉中723001) 摘要介绍我国植物组织培养技术的发展现状，并且在此基础上总结其发展变化规律，最后展望了植物组织培养技术的发展趋势。 关键词植物组织培养；发展现状；展望 文献标识码A 中图分类号Q943．1 文章编号0517—661l(加08)lO—04095—03 自从1902年德国科学家GottliebHaberlandt提出植物细 趋势；但对于不同领域，文章数量发展变化幅度不尽相同，其 胞的全能性理论后uJ，细胞全能性研究逐渐成为生物学研究 中以花卉园艺领域变化幅度相对最大，而理论研究领域变化 领域的热点，而建立在细胞全能性基础上的植物组织培养技 幅度相对最小；在同一时代，植物组织培养的研究数量不完 术从此逐渐兴起和发展。近年来，植物组织培养技术(Plant全相同，但在每个阶段均以农林蔬领域的研究占多数。这可 TissueCulture)作为一种基本的试验技术和基础的研究手段，能与中国是个农业大国，农林资源相对比较丰富有关。 显示出巨大的应用潜力，被广泛应用于植物学、遗传学、育种 瑚 学、栽培学、解剖学、病理学等各个领域之中。笔者拟对目前 咖 我国植物组织培养的现状进行系统的分析，便于更好地了解 嬲 我国植物组织培养的发展水平，把握国内该领域的研究现 鲫 ∞里u_I嚣∽o．r 状，同时也有助于探索植物组织培养发展的基本规律，预测 Jo 伽 ’ 棱jJ帆《譬杖i霹 dt 其发展态势。 瑚 l植物组织培养的发展现状 o 娶蓉吾蚤暮善豢墨景紧交馨蚕釜襄量蚕善 1．1研究比例稳定增长近年来植物组织培养技术发展十 ……………～NN ](ear 分迅速，其发展的水平和程度最突出地表现在相关研究的数 量。在中国期刊网，笔者采用“组织培养”作为篇名精确搜 图1植物组织培养的年际间变化趋势 of tiss岫eultm-e 索，结果发现在所有组织培养的相关研究中植物的组织培养 №．1 Annual西帅簪缸endpl：哪t 占有绝对优势(91．95％)。之所以出现这种现象，最主要的原 因可能与研究材料本身的全能性水平有关。与植物细胞相 比较，高等动物细胞的分化程度相对较高，在分化过程中形 成各种高度特化的细胞，相应地，其细胞全能性水平则相对 较低，所以在人工培养条件下，不容易脱分化而进入新的细 胞分裂周期。 在植物组织培养领域，通过对每年发表的相关文章数量 进行详细统计，并根据时阅与发表数量之间的对应关系进行 作图。由图l可知，植物组织培养研究相关文章的数量总体 上稳步增长，并且在不同阶段的增长幅度不同。根据增长幅 图