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东北师范大学攻读全日制体育硕士专业学位研究生培养方案.doc
东北师范大学攻读全日制体育硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标
培养在体育领域中,掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识,具有较强的解决实际问题能力,能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。具体要求为:
(一)具备一定的马克思主义基本理论、良好的专业素质和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务,为促进体育事业的发展做出贡献。
(二)具有系统的专业知识,具备胜任体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导等领域实际工作的能力。
(三)能够运用一门外语,在本专业领域进行专业技术交流。
二、培养方式
1.研究生在选定导师后在导师的指导下制定个人学习与研究计划。并于入学三个月内完成并提交学院研究生秘书处备案。
2.课程学习环节应注重研究生实践能力的培养。硕士生可根据本人学习计划合理安排课程学习时间,在申请论文答辩前完成规定的全部学分。
3.高度重视全日制体育硕士专业学位研究生的实践教育。密切结合教学实践,注重理论联系实际,培养研究生研究教育实践问题的意识和能力。实习和实践在实习单位完成。实习结束后要提交教育实践总结报告。
4.实行校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程的指导工作。成立导师组,发挥集体培养的作用。
三、学习年限
基本学习年限为2年。
四、课程设置
课程设置以实际应用为导向,通过课程学习使学生掌握从事体育教学、运动训练、竞赛组织及社会体育指导等工作的基本理论、解决实际问题的方法和技能。总学分不少于36学分,按学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学四个类别设置课程。
(一)学位基础课(10学分)
自然辩证法 40学时 2学分 Ⅰ学期
外国语 80学时 4学分 Ⅰ学期
逻辑学 40学时 2学分 Ⅱ学期
计算机 40学时 2学分 Ⅱ学期
(二)专业必修课(12学分)
体育教学:
1.体育课程导论 60学时 3学分 Ⅱ学期
2.体育教材教法 60学时 3学分 Ⅱ学期
3.体育心理学理论与方法 60学时 3学分 Ⅱ学期
4.运动技能学习原理 60学时 3学分 Ⅱ学期
5.体适能评定与方法 60学时 3学分 Ⅱ学期
运动训练:
1.运动训练理论与方法 60学时 3学分 Ⅱ学期
2.运动心理理论与应用 60学时 3学分 Ⅱ学期
3.运动伤病的防治与康复 60学时 3学分 Ⅱ学期
4.体能训练理论与方法 60学时 3学分 Ⅱ学期
5.体适能评定与方法 60学时 3学分 Ⅱ学期
(三)专业选修课(6学分)
1.体育学原理 40学时 2学分 Ⅰ学期
2.学校体育改革理论与实践 40学时 2学分 Ⅰ学期
3.学校体育训练、竞赛组织与管理 40学时 2学分 Ⅰ学期
4.体育科学研究方法 40学时 2学分 Ⅱ学期
5.体育组织与管理 40学时 2学分 Ⅱ学期
6.健身与健美 40学时 2学分 Ⅰ学期
7.太极拳 40学时 2学分 Ⅰ学期
8.网球 40学时 2学分 Ⅱ学期
9.羽毛球 40学时 2学分 Ⅱ学期
(四)实践教学(8学分)
全日制体育硕士专业学位研究生在学期间,必须保证不少于1年的实践教学。实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析等实践形式,实践活动的时间不少于半年。
实习时间为8周,记6学分;其它实践环节为2学分
实践教学在体育
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