工会工作总结及工作要点(定稿)...docVIP

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工会工作总结及工作要点(定稿)...doc

2013年工作总结及2014年工作要点 淮南师范学院工会 2013年校工会在校党委和省教育工会的领导下,在全校各部门和广大教职工的关心支持下,围绕“参与民主管理、真诚服务职工、加强自身建设” 三大主题,主要完成了以下工作。 (一)坚持两代会制度,深化民主政治建设 1、两代会筹备及召开。完成基层工会换届、会议代表选举、会议材料准备等;召开了三届九次全委会,增选产生第三届工会委员会委员暨工会主席朱志,增选产生工会经费审查委员会委员魏国、张传武,增选产生工会经费审查委员会委员主任魏国;2013年12月28日召开淮南师范学院第四届一次教职工代表大会暨工会会员代表大会,顺利完成大会各项议程。 2、加强提案征集和办理工作。深入调查研究,提升提案征集质量;加强提案的交办和督查,提高提案办理效率;大胆创新提案工作机制,充分发挥教职工参与学校民主管理的积极性,鼓励教职工为学校的发展献计献策,2013年征集教职工提案43件,对去年的提案进行督促办结。 3、进一步深化政务公开。按照学校阳光治校的要求,进行了二级网站建设,建立了工会网站,工会工作完全实施阳光政务,做到了公开透明,校工会在校级网站建设评选中获得表彰。 (二)树立服务意识,坚持为职工办实事 4、创新维权机制,拓展维权途径。校工会与校法律援助中心合作,专门成立了淮南师范学院工会法律援助工作站,作为服务职工的专门机构,聘请了政法学院法律学者、具有律师资格的专业人员,无偿提供法律援助和咨询服务,帮助教职工学习法律、熟悉法律、遵守法律、掌握法律,依照法律维护自己的合法权益。法律援助工作站成立后在校工会会员中组织开展了法律、法规的宣传普及教育活动;在帮助教职工处理劳动争议,债权、债务纠纷,知识产权,人身伤害,婚姻、家庭、继承、收养等问题上起到了积极帮助作用。2013年法律援助工作站,积极邀请淮南市人民法院来校开庭,对一起机动车交通事故责任纠纷上诉案件进行了公开审理,300多名师生参加了庭审,进一步了促进司法机关与高校之间交流与合作,省市多家电视媒体、报纸媒体对此事进行了采访报道,在社会上产生广泛影响。 5、深化关爱救助送温暖活动。工会坚持实施四道防线,帮助困难职工摆脱困境。实施特困职工救助防线,每年两次给予特别救助;实施职工生活困难补助防线,每年“两节”送温暖,发放困难补助金;实施突发事件职工救助防线,使遇到突发事件的职工及时得到救助;实施职工互助互济保险防线,全员办理职工意外伤害保险、女职工四项大病保险。校院(系)两级工会做到了对特困职工必访,对伤病职工必访,对生育职工必访,对职工丧事必访。今年1至10月据不完全统计,校、系(院)二级工会看望慰问生病住院、女工生育、直系亲属病逝,职工死亡等41人次,发放慰问金10255.929元;走访特困职工、进行三八慰问、六一慰问、八一慰问活动,其中2013年春节走访慰问困难职工31人次,发放专项送温暖资金18700元。同时努力打造互助保障精品工程,组织全校847名教职工参加了意外伤害、重大疾病二项互助保障计划,为367名在职女职工办理了四项重大病保险;校工会表彰奖励了校级互助工作先进集体和个人。 6、组织优秀教职工的暑期休养。为了给广大教职工创造宽松、舒心、愉悦的暑期生活,以实际行动落实“以人为本”的办学理念,服务广大教职工,今年暑期校工会分两批组织了百名优秀教职工的旅游休养活动。双飞海南旅游使职工感受海岛浓郁的传统文化和秀美的海岛风光;宁夏、青海、甘肃等旅游胜地观光休养,教职工欣赏和感受西北大漠风光,高原湖泊,少数民族的风情。两批休养活动在校工会精心组织下,圆满结束。教职工一年一度的休养之旅,已成为自然风光之旅、历史文化之旅、民族风情之旅、平安和谐之旅。 7、积极开展职工素质提升工程。2013年会同就业指导中心开展了全校“第四届就业指导课程大赛”,表彰了11名获奖老师;会同教务会开展了“淮南师范学院青年教师教学基本功竞赛”,全校近40名青年教师参加了决赛,通过竞争选拔组织获胜选手参加了全省比赛,并荣获全省高校青年教师教学基本功竞赛二等奖2人,三等奖1人。 8、组织了丰富多彩的文体活动。在今年的春节、三·八、五·一、八·一、九·九、九·十等节日前夕,工会向全校职工印发慰问信,组织慰问活动。2013年三八节正值贯彻落实党的十八大精神的开局之年,工会围绕“汇聚正能量、给力学校发展”目标,以“建美丽师院、创美好生活、展女性风采” 为主题,在全校精心组织了“展才智、秀幸福、 巾帼风采展示;亲近自然、放飞心情、阳光健身活动;牵手女职工、真情送服务”等三大系列活动。丰富的活动展示了职工自信快乐的精神面貌,体现出团结、和谐的良好氛围。在重阳节期间,校工会、人事处、校办公室联合举行了“爱老、敬老、助老”活动,校党政班子与全校80余名70岁以上退离休老同志欢聚一堂,共庆重

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