调查问卷20140413(调查用).xlsVIP

Sheet3 问卷 题目 选项A 选项B 选项C 选项D 选项E 选项F 答案 题目（完整） 选项G 选项H 你的学校（或毕业的学校）： 序号 调查负责人 调查人 你的专业（全称）： 初中 高中 专科 本科 硕士 博士 你的目前所获得的最高学历学位： 你的政治面貌 群众 共青团员 中共党员 民主派党人士 你来自地区 城市 农村 学校的职业指导课 社会专业机构培训 大专 本科期间 硕士期间 博士期间 你接受的最为系统的职业指导培训来自： 辅导员的指导培训 师长交流 没有接受过系统培训 你最早明确地知道“职业”这一词的内念，并产生为之开始准备规划的时间是： 有 没有 本人就读时没有，现在不清楚 本科阶段学校有，硕士没有 大专时有，本科没有 在学期间，你的家庭总体经济状况 小康 一般 较差 困难 你所（或将）毕业的年份 你的目前的在学状态： 已就业，正在职攻读学位 已就业，无在职攻读学位 专科在学 本科在学 硕士在学 博士在学 2014年以后 2013年 2012年 2011年 2010年及以前 你所（或将）毕业的年份的高校大学生毕业人数： 不清楚 不清楚 超过700万 700万 650-700万之间 600-650万之间 600万以下 你觉得近年的招聘会情况如何？ 现场火爆，形势严峻，就业难 现场火爆，但形势较乐观，只要有一技之长就得。 现场一般，形势正常 现场冷淡 不清楚，没参加 还要较久毕业，暂时没去关心了解 你认为系统的职业指导培训应当包括那些方面（多选） 客观地认识自己，不断提高主动适应社会需要的能力 树立正确的择业观，增强择业意识 获得就业知识和技能包括求职的礼仪、方法与技巧，学会求职材料制作与投递。 制定个人的职业发展规划，并能根据实际情况调整。 了解职业的分类和基本概况，学会及时了解社会（企业、行业）需求，正确分析和处理就业信息 就您现在所选的专业，您当初是以什么为出发点的？ 个人兴趣 职业的前景 报酬待遇 听从父母或他人的意见 被调剂 随意选择 你认为所学专业前景如何: 很有前途 较有前途 没有前途 无所谓 专业与工作十分对口 专业与工作较对口 专业与工作虽不完全对口，但所学专业训练也有很大帮助 专业与工作虽完全不对口，且所学专业一点用处都没有 无所谓，个人素质能力最为重要。 你目前所从事（或将来有意向）工作与所学专业关联如何: 你所在（或所毕业）的高校有否开设“职业指导”课程？ 你所在（或所毕业）的高校开设“职业指导”课程的授课方式？ 只有理论教学 理论与实践教学均有，以理论教学为主 理论与实践教学均有，以实践为主 理论与实践教学均有，以实践为主。但实际操作中，实践不系统，走过场 没有开该课程 你认为“职业指导”课程应当如何开设较为有效？ 以个人自学为主，没有必要开课 可有可无，以个人自学为主 作为一门一般必修课即可，课程引导+个人学习效果好 作为一门大课，主要通过课堂教学来加强指导 作为一门大课，而且是系统工程，要机分解到日常学习、社会活动和素质培训的各环节 你的“职业生涯规划”情况如何： 有简单的学习，也有简单的规划 有系统的学习，有一定的规划 有系统的学习，有较好的规划 没听过，也没规划 没听过，但自己对未来有较好的规划 有做过，但仅为应付课程 较认真做过，但很久没去想它了 很认真做过，并认真实施，及时调整 可有可无，计划赶不上变化 你的职业生涯规划书情况如何？ 自己当然了解自己 你对自己的了解情况如何？ 不了解，无所谓 以前以为了解，但通过科学的测评，才真正了解 以前不了解，通过科学的测评，才真正了解 通过所谓科学的测评，自己更加困惑了 你对周边的人对你的评价了解吗？ 不知道，也不关心 知道一些，但无所谓 清楚地知道，但无所谓 清楚地知道，且很在意 不清楚，但很在意 没听过，也没做过 你认为“职业生涯规划书”？ 没听过 应付课程而已 没意义 有一定用处 很有意义和必要 你是如何规划你的未来的？ 顺其自然 由父母帮我定就行 规划了很多，但不长久，经常变 主要看看和我较相似情况的人怎么做，我参考下 有明确有目标，系统地进行职业生涯规划 没想过 做想做、兴趣做的工作 做适合自己，特别和自己性格合适的工作 做能发挥自己所学专业知识的工作 做自己觉得对自己有价值，同时对家人或社会有价值的工作 你认为，在工作选择上，你会最在意的是？ 如果用霍兰德的兴趣理论来分类，你第一兴趣类型是： 实用型R 研究型I 艺术型A 社会型S 企业型E 事务型C 如果用霍兰德的兴趣理论来分类，你第二兴趣类型是： 如果用霍兰德的兴趣理论来分类，你第三兴趣类型是： 你认为霍兰德的兴趣理论如何？ 很科学 较科学，有一定指导意义 一般，没有想这个问题 纯属娱乐 不科学，和我自己感觉完全不同 你怎么