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教学目标:
通过拆装魔方训练,让学生明白魔方内部结构与翻转过程。?
观看魔方指法训练视频,提高学生还原魔方的熟练度。?
组织还原过程比赛,激发学生兴趣,提高个人能力。?
二、教材的编写特点:
本套教材采用了图文并茂的形式,这样更形象生动的便于学生学习魔方复原的学习,教材内容共分三部分:一、魔方简介;二、三阶魔方的复原;三、二阶魔方的复原。教学内容层次分明,层层递进。
教具和学具:
三阶魔方、二阶魔方
四、课时安排:
(一)魔方简介………………………2课时
(二)三阶魔方的复原………………12课时
(三)二阶魔方的复原………………6课时
(四)练习课…………………………4课时
五、教学内容:
目录
第一部分 魔方简介
1.魔方的来源
2.三阶魔方的构成
3.魔方旋转注意事项
4.魔方方位介绍
第二部分 三阶魔方的复原
1.三阶魔方复原基本思路
2.底层复原
建立十字架
角块复原
3.中层复原
4.顶层复原
顶面建立十字架
顶层角面复原
顶层角块复原
顶层棱块复原
第三部分 二阶魔方的复原
1.底层角块复原
2.顶层角面复原
3.顶层角块复原
第一部分 魔方简介
1.魔方的来源
魔方,又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。当初他发明魔方,仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开,不仅是个机械难题,这牵涉到木制的轴心,座和榫头等。直到魔方在手时,他将魔方转了几下后,才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁毕克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。
2.三阶魔方的构成
下面我们就开始进入魔方的世界了。
首先我们来介绍一下魔方的构造。
三阶魔方有8个角色块,12个棱色块,6个中心块,中心块相对位置永远不变,一定是红橙相对,蓝绿相对,黄白相对,也就是相近的颜色相对。中心块是什么颜色,这一面最后就会是什么颜色。 大家注意黄白中心块永远是相对的,我们第一步就要用到这个。
魔方旋转注意事项
方位介绍
学习魔方首先就要搞清它的以上结构,知道角块只能和角块换位,棱块只能和棱块换位,中心块不能移动。1.国际魔方标准色为:上黄-下白,前蓝-后绿,左橙-右红。
2.前F后B左L右R上U下D
第二部分:三阶魔方复原
对好第一面十字 为了对成左图这样,我们要先对好下图这样的一朵小花,这朵小花是在白色的对面,也就是黄色为中心的面,他的好处是不用对齐侧面颜色,这会给我们减少很大的难度。后面我们可以很方便的把这朵小花变成左图这样。
首先我们来看如何对这朵小花。对于上面两个图里的B和D位置,我们一步就可以把他转到顶层。如果有已经在顶层的白色棱色块挡着就转一下顶层,让一个空位给他就好了。请看我们B和D位置的例子,请参考图解下面小字的提示。 魔方
B和D在中间层 B位置的白色棱块一步就上到顶层,D位置也是一步就可以到顶层,但是有个已经在顶层的白色棱块挡着他。 所以就转一下顶层,让一个空位(也就是和本步没有关系的一些不含有白色的棱色块)给D D也就可以上去了。 而对于A和C位置,我们转一下侧面他就会变到B和D位置,也就和上面的情况一样了。如下面的例子。魔方
A和C不在中间层 就转一下侧面,也就变到B和D的位置就可以一步上去了。有个顶层白色棱挡着A 所以转一下顶层让一个空位给A A就可以一步就上去。 C也一步就上去。 基本上,这一步你就学会啦,
这里处于底层的白色棱要转到中间层的B或D位置,但是会影响处于顶层的白蓝棱色块,怎么办?还是让一个空位给他,再让他转到中间层,请看动画。 这里白蓝棱色块在底层,且白色冲下,这个其实最简单,请看动画。 下面就是要把这朵小花变成四面都对齐颜色的白色十字。其实非常简单,就是把四个小棱块逐一对好侧面颜色,然后翻下去就行了。
?
做完了之后再检查一遍你的魔方是不是变成这个样子了,如果是就可以进入下一步了。
另外,如果你的魔方是带图形、带图案的3阶魔方,那么你六面中心块就有了朝向的问题,你可以参考这一页在此步对好侧面中心块。
对好第一面加上四个侧面的T字形
而对于C、D、E、F位置,你总可以用旋转侧面和底面将其转到A或B位置。这里是几个例子,这些 公式是不应该记的,你应该自己摸索着转几下,这些情况的处理都是有道理可循的。
对于F 对于C 对于D 对于E 一般不用处理,这个位置本来是白蓝红角块 的目标位,等白蓝红角块上到 这个目标位后自然会把这个白蓝橙替换到底层, 对极特殊情况,白蓝红也不在底层,请看下面动画 重复做4个角,你就
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