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第二讲 关于分类 * * 一、没有分类就没有科学 进行分类，就是根据事物属性的异同把事物分为不 同的种类，也可以说是一种研究方法。 分类的具体作用体现在： ① 分类是对事物进行科学认识的起点，纷繁的事物 一经分类，就容易发现规律，给人以科学的预见性。 ② 对事物的分类可以反映科学研究的成果。 ③ 分类也为人们进行科学研究创造了条件。 总之，没有分类就没有科学。 分类越细，对事物的认识也就越深入，越容易发现 一些新的规律、新的问题。 词的分类： 词 实词 虚词 动词 形容词 ………… 带宾 不带宾 体宾 谓宾 体谓宾 …… 二、分类与研究目的 三、分类的依据和标准 第一个层面是给事物分类的角度，即是从哪个角度、哪个方面给事物进行分类。一次分类只能从一个角度进行，否则就会犯分类上的错误。 对短语的分类 第二个层面是指给事物分类的客观可能性。任何事物客观上都存在着这样那样的差别，都有其共性和个性，因此根据这些共性和个性，就可以对其分类。 提要对短语的分类: 1、名词短语 2、动词短语 3、形容词短语 4、主谓短语 5、介宾短语 6、复指短语 7、固定短语 . 1984年颁布的《中学教学语法系统提要》 把短语分成了七类：