北师大版五年级下册《分数乘.法（一）》word教案之二.docVIP

（北师大版）五年级数学教案 分数乘法（一）4 教学内容（课题） 教科书第2—4页 《分数乘法（一）》 教学目标和要求 1、结合具体情境, ,探索并理解分数乘的意义；探索并掌握分数乘的计算方法,并能正确计算； 教学重点 1、结合具体情境, ,探索并理解分数乘的意义；探索并掌握分数乘的计算方法,并能正确计算； 教学难点 能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算。 教学准备 教学时数 2课时 教 学 过 程 备注栏 探索分数乘的意义出示情境：剪一个这样的图案要用一张彩纸的1/5，剪3个这样的图案需要多少张彩纸？请大家想办法解决问题，先自己想一想，没有思路的同学可以同桌交流，也可以看一看书上是怎么解决的。?组织全班交流。师生一起来分享交流过程对这个算法，你是怎么理解的，什么问题吗？教师在学生讨论的过程中，把加法的板书和乘法的板书有机的结合起来。4、练一练：教科书第2页“涂一涂，算一算”。 学生独立完成后，让学生说自己的思路讨论：你能用自己的语言说一说数乘分数的方法吗？ 作业设计 板书设计 教学后记