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北师大版品德与生活二上《植.物生长的秘密》WORD版教案2.doc
教 案 笔 记
No. 时间:2011年 10 月 10 日 第 1 课时
课题 植物生长的秘密 课型 新授 主备人 张晓霜
教学目标 知识与技能:了解小麦、花生等植物生长的过程,可进行一些科学小实验,了解植物生长的秘密,培养儿童的观察能力。
方法与过程:学会正确的种植方法,在校园里种植自己喜欢的农作物。
情感、态度与价值观:通过对农作物生长过程的了解,让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用,培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。 重点 在实践中逐步形成探究精神和科学的态度。 难点 通过对农作物生长过程的了解,让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用。 关键 培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。 教学
准备 植物的种子、教学课件。 教学设计 教 学 过 程 调 整 一、引入活动
二、观察并记录在案
三、过渡
四、知识扩展
五、总结延伸
1、秋天来了,人们常说:春华秋实。这是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。(尤其是现在由于人工种植,无论春天、秋天,还是冬天,都能吃上水果。)
2、大家观察了整个植物生长的全过程,你们发现植物生长有什么秘密吗?
1、看书P16-P17页内容,观察牵牛花和黄豆的生长过程,记录它们各阶段的生长情况。
2、交流汇报
3、老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食……,有劳动才有收获。
在这收获的季节里,我们要学习和发现一些农业知识---植物是如何生长的?即植物的生长规律。
1、老师结合书上P17页的图讲解:
2、 植物生长规律:(春种)种子----(浇水施肥、光合作用)植物生长根、茎、叶----开花----结果(果实中含有种子)。
3、讲书上的向日葵生长规律。(书上P17内容)
4、讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。(书上P16内容)
5、也有特例:像无花果就不开花。
1、认识各种植物的种子。
(苹果、梨、无花果、葡萄……的种子)
2观看《植物的秘密》课件。
看来同学们在实践中真是学到了不少知识,了解了植物生长的过程。植物生长的秘密有许多,同学们还可以去研究很多问题。
板书
设计
植物生长的秘密
植物生长规律:
(春种)种子--(浇水施肥、光合作用)植物生长根、茎、叶--开花--结果(果实中含有种子)
课后
反思 通过本课的学习,学生能够学会正确的种植方法,培养了儿童在实践中逐步形成探究的精神和科学的态度。
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