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北师大版品德与生活二上《爱.护我们的生活环境》WORD版教案4.doc
课 时 计 划
第 周 星期 第 节 年 月 日
课 题 爱护我们生活的环境 教 学
目 标 1.解社区的环境状况,知道如何保护环境,爱护公共设施,能为保护环境做力所能及的事情。
2.通过小组活动,使儿童学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。培养儿童的环保意识和责任感。
3. 热爱自己生活的环境,养成关心、爱护自己生活环境的习惯,有初步的环境保护意识。能用实际行动关心、爱护自己生活的环境。 教材分析 重点 鼓励儿童积极参与,开动脑筋,自己想办法,并主动与同伴交流分享,创造性地开展环保活动。 难点 能用实际行动关心、爱护自己生活的环境。 教具 废纸 教
学
过
程 第一课时
一、导入新课
上节课,老师跟同学们讲了我们的故乡—厦门,它美在哪里?方便在哪里?温暖在哪里?并且还让同学们写了《给市长先生的一封信》,这节课,我们就从身边的小事做起,为保护我们周围的环境做一些事情。
二、制定计划
1、?????????
2、?????????
3、?????????
三、我是环保小卫士
1、分组活动
(可根据实际情况,在学校内和学校周围,由家长或教师带队进行活动。)
2、安全教育
3、活动实施
A组:利用废旧物品进行小制作
B组 对学校环境进行打扫
(1)????????????? 刷洗地板
(2)????????????? 擦栏杆
(3)????????????? 提水
教
学
过
程 C组:为花草树木、环境卫生设计告示牌。
四、活动结束
第二课时
一、歌曲导入:
听歌曲《劳动最光荣》
二、学生表演
《劳动最光荣》
三、活动延伸
1.师:我们都生长在同一个地球上,为了创建一个文明、洁净的环境,我们要从自己做起,保护它,爱护它。只有我们人人动手,建设、保护好我们的家园,才能让天更亮,水更清,才能让我们的生活环境更美。
2.利用废物制作玩具及自制环保小画册,举办班级环保作品展示活动。
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