原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
越南学生学习汉语频率副词_再_和_又_的偏误分析.pdf
第 卷 第 期
8 2 柳州职业技术学院学报 Vol.8 No.2
年 月
20086 JOURNALOFLIUZHOUVOCATIONALTECHNICALCOLLEGE
Jun.2008
越南学生学习汉语频率副词“再”和“又”的偏误分析注
寇美睿 李文奇
,
广西民族大学 文学院 南宁
( , )
530006
摘 要 汉语副词 再 和 又 在表示频率时有共同的相似点 外国留学生在学习时难以正确区
“” “”
: ,
分和掌握 常出现不同的偏误 通过收集 考察越南留学生作文语料 发现越南留学生在使用 再 和
, 。 、 , “”
又 时容易出现三种偏误 一 误用 如 再 的误加 再 和 又 的遗漏和重叠 又 的错
“” : 、 , “” 、 “ ” “” 、 “ ”
序 二 混用 三 回避使用 据此提出教学策略 认为对外汉语教师在讲解时要注重 时态标记 的
; 、 ; 、 。 , “ ”
讲解 要注重通过对比分析和切合实际的举例培养学生自己发现问题 寻找和总结规律的能力 在设计
, 、 ,
练习时应该有所侧重 形式多样
、 。
关键词 频率副词 偏误 教学策略
: ; ;
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
H146.2 A 1671-1084200802-0098-04
一 引 言 ( 冬天过去 春天再来
、 ) , 。
2
以上两个例子都是在不该使用 再 的时候
“ ”
汉语中的副词 再 和 又 表示频率时
“ ” “ ”
, 用了 再 例 每年 表示一种常规和规
“ ”。 () “ ”
1
在语义上都有动作重复和相继的意思 而在时态
。 律 是对客观情况的描写和陈述 在这种客观性
, ,
意义和使用语境上却
文档评论（0）