转换法学案.docVIP

转换法 学案 解答应用题时，通过转换（即转化）题中的情节，分析问题的角度、数据……从而较快找到解题思路，或简化解题过程的解题方法叫做转换法。 （一）转换题中的情节 转换题中的情节是运用联想改变原题的某个情节，使题目变得易于解答。 ☆☆☆例2 一项工程，甲、乙两队合做要用12天完成。如果甲队先独做16天，余下的再由乙队独做6天完成。如果全部工程由甲队独做，要用几天完成？ （二）转换看问题的角度 解应用题时，如果看问题的角度不适当就很难解出题。如果转换看问题的角度，把原来从正面看问题转换为从侧面看或从反面看，把这一数量转换为另一数量进行分析，就可能找到解题思路。 ☆☆☆例1，某厂有工人1120名，其中女工占 ，后来又招来一批女工，这时女工占总人数的 ，后来招来多少名女工？ ☆☆☆例2 求图24-1中阴影部分的面积。（单位：厘米） （三）转换题中的数据 转换题中的数据就是将题中已知的数据进行等价变换，从而协调各个数据之间的关系。 ☆☆例1 两辆汽车同时从相距465千米的两地相对开出，4.5小时后两车还相距120千米。一辆汽车每小时行37千米。另一辆汽车每小时行多少千米？ ☆☆☆例2 某校三天共植树70棵树。第一天种的棵树是第二天的 ，第二天种的棵树是第三天的 。.三天各种多少棵树？ （四）转换为统一标准 当题中两个或几个数量的单位“1”不统一，不便于解答时，如把某个数量作为标准单位“1”，把其他数量转化为以它为标准的分率，就会突破障碍，顺利解题。 ☆☆☆例1甲、乙、丙、丁四人合买一批化肥。甲付的钱是其他人所付钱数之和是 ，乙付的钱是其他人所付钱数之和是 ， 丙付的钱是其他人所付钱数之和是 ，丁付了260元，问买这批化肥共用了多少钱？ ☆☆☆例题2：某商店原来彩色电视机的台数是黑白电视机的 ，黑白电视机卖出52台之后，它的台数是彩色电视机的 ，该商店彩色电视机和黑白电视机原来各有多少台？ （五）转换隐蔽条件为明显条件 有些应用题的解题条件十分隐蔽。认真体会题中字、词、句的含义，看清这些字、词、句实质上说的是什么，必要时借助图形分析，或适当改变题中的条件，就可能把原来题中隐蔽的条件转换为明显条件，从而较快解题。 ★例1甲、乙二人分别从A、B两地同时出发，相向而行，在离B点18千米的地方相遇。相遇后二人继续往前行，甲到B地和乙到A地立即返回，在离A地8千米的地方又相遇。求A、B两地相距多少千米？ ☆☆☆例题2：有两袋大米共重220千克，甲袋米吃去 ，乙袋米吃去 时 ，甲袋剩下的大米是乙袋剩下大米的1倍，求甲乙两袋大米原来各有多少千克？ （六）转换叙述方式 对数量关系复杂、不易理出头绪、不易分析解答的应用题，经过逐字、逐句地分析，弄清每一句话的意思，然后转换原题的叙述方式，就可化繁为简，化难为易，使原题变得易于解答。 ★例1李老师带领学生植100棵树。李老师先植一棵，然后对同学们说：“男同学每人植两棵，女同学每两人合植一棵。”这样正好把余下的树苗植完。问李老师带领的学生中有多少名男生，多少名女生？ ★例2 一位天文爱好者说：“土星直径比地球直径的9倍还多4800千米，土星直径除以24等于水星直径，水星直径加上2000千米等于火星直径，火星直径的一半减去500千米等于月亮直径，月亮直径是3000千米。求地球直径是多少千米？（适于高年级程度） （七）转换解题的方法 当题目用通常方法很难解答或不能解答时，应转换解题方法，使问题得到解决。 ****例1 汽车7小时行300千米，照这样计算，行驶750 千米需要多少小时？ ☆例2 一个长方体，表面积是66.16平方分米，底面积是19平方分米，底面周长是17.6分米。这个长方体的高是多少分米？ ☆☆☆例3 一辆快车和一辆慢车同时分别从A、B两站相对开出，经过4小时后两车相遇。相遇后快车继续行驶3小时到达乙地。已知慢车每小时比快车少行15千米。求A、B两站相距多少千米？