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新课标鲁科版九年级化学全套.教案-第一单元第三节走进化学实验室.doc
课题名称:第一单元 化学改变了世界
走进化学实验室
课型:新授课
课时安排:2课时
教学目标:
1.认识常见的九种仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项。
2.初步学习固体、液体药品的取用,物质的加热与称量,仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能。
3.理解化学实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性。
4.初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录”的实验习惯和严谨认真的科学态度。
重点、难点:
1.认识常见的九种仪器。
2.学习固体、液体药品的取用,物质的加热与称量,仪器的连接与洗涤等基本的实验操作技能。
教学过程:
一、认识你的实验室
结合P138附录Ⅱ认识常用仪器。
二、验室安全规则
P137附录Ⅰ; P21发生意外怎么办?
三、本操作练习
㈠、液体药品的取用
练习内容练习步骤注意事项及原因
1.取试剂瓶中的水向试管中倒入约1/3体积。
(1).将盛水的试剂瓶取出;
(2.)打开瓶塞倒放在桌上;
( 3.)标签对着手心,拿稳试剂瓶;
( 4).试管略倾斜,试剂瓶口靠紧试管口倾倒液体。
1. 打开瓶塞倒放在桌上,防止污染瓶塞;
2. 标签对着手心,防止残留液沿瓶壁外流下腐蚀标签。
2.用滴管向试管中滴加约20滴水。
(1).将盛水的试剂瓶取出;
(2.)打开瓶塞倒放在桌上;
(3).取胶头滴管,先挤压排气后,再伸入试剂瓶中吸取液体;
(4).滴管于试管的正上方垂直滴入。
(5).滴管用后洗净插在试管架上。
1.不可把滴管伸入试管内,会污染滴管;
2.不可把滴管放在实验桌上,会污染滴管;
3.不可倒持滴管,滴管内的试液会腐蚀胶头。
㈡、固体药品的取用
练习内容练习步骤注意事项及原因
1.取少量细砂于试管中1.将盛细砂的试剂瓶取出;
2.打开瓶塞倒放在桌上;
3.取宽窄合适的纸槽,用药匙取少量食盐倒入纸槽中;
4.试管平放,用纸槽将食盐送到试管底部后,将试管竖直起来,慢慢取出纸槽。
1. 打开瓶塞倒放在桌上,防止污染瓶塞;
2.若药匙大小合适也可直接将药匙伸入试管中,不用纸槽。
2.取石灰石颗粒于试管中1.将盛石灰石的广口瓶取出;
2.打开瓶塞并倒放在桌上;
3.试管平放,用镊子取一粒石灰石放入试管口,缓慢将试管竖直使固体滑落。
1.试管由平放到竖直,保证固体滑落,防止块状固体直接坠落砸破试管。
㈢、物质的加热
练习内容练习步骤注意事项及原因
1.点燃和熄灭酒精灯1.将酒精灯放在实验桌中央;
2.取下灯帽正放在桌上;
3.用火柴点着酒精灯,将废火柴梗投入废液缸中;
4.观察酒精灯火焰,然后用灯帽盖灭。绝对禁止:向燃着的酒精灯中添加酒精;用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯;用嘴吹灭酒精灯火焰。否则会引燃灯内酒精而着火!
2.加热试管中的水至沸腾1.取少量水于试管中(同㈠中1的步骤)放在试管架上;
2.点燃酒精灯(同㈢中1的步骤);
3.将试管夹从下往上套夹到距试管口1/3处,手握试管夹的长柄(拇指不能按在短柄上)。
4.试管与桌面成45。,试管口不能对着人,试管底部在酒精灯外焰处加热并来回移动。
1.加热液体的量不能超过试管容积的1/3,否则加热时液体可能溅出;
2.试管口不能对着人,万一液体溅出可能伤人;
3.试管底部接触酒精灯外焰,因为外焰温度最高;来回移动是为进行预热。
4.加热后的试管放回试管架上,冷却后再洗涤。
㈣、物质的称量
练习内容练习步骤注意事项及原因
1.用托盘天平称量2g食盐 1.调节天平平衡,并在两盘上各放一张质量、大小相同的纸;
2.用镊子将游码调至2g;
3.取少量食盐向左盘添加至天平平衡。
1.在两盘上各放一张相同大小的纸,如果是易潮解或有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿里称量,防止药品污染和损坏托盘。
2.称量物必须放在左盘,因为游码的质量是加在右盘的
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