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济南版八上《青春期发育》w.ord教案.doc
青春期发育
【学习目标】
1、阐明青春期出现的生理变化。
2、通过自身体验,讨论进入青春期后心理发生的变化。
3.确立科学的性观念,激发刻苦学习的热情,培养正确的人生观、价值观。
【重点难点】青春期的生理变化
【学习过程】
1.诊断性测试:
(1)男性和女性的主要性器官分别是什么?各有什么作用?
(2)新的生命是从________开始的,胚胎在母亲体内发育的场所是__________。
(3)、精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是 。
(4).受精卵发育初期所需要的营养物质来源于
导入新课:
进入初中以后,你会不知不觉地发现自己的身高和体重在快速增长,身体的某些部位也发生了明显的变化。这说明你已经进入一生中身体发育和智能发展的黄金时期——青春期。
展示目标:
师:通过本节课的学习,希望同学们能够完成以下学习目标……( 师解读)目标会使你的学习更有针对性。
【自主学习】
青春期的生理变化
阅读《青春期的生理变化》部分完成下列问题
进入青春期的青少年,由于__________和_________调节作用,导致其形态和生理机能上发生一系列相似的变化过程。
2、青春期生理变化显著的特点是 ,最突出的特征是 。
3、第二性征是指什么?它是在谁的作用下产生的?具体表现是什么?
4、进入青春期后,男性有时在睡梦中精液自尿道排出,这种现象叫做 ;女性会出现
现象,它的形成与 和 的周期性变化有关。他们都是正常的生理现象。
青春期的心理变化
阅读课本63页几篇日记完成下列问题
上述日记内容能说明什么问题?
假如你遇到类似问题应该怎样解决?
概括青春期间青少年心理变化有那些特征
①有了强烈的 意识,遇到挫折又有 性,渴望得到家长和老师的关怀。②内心世界逐渐 ,有事情不愿意与家伙交流。③叛逆心理 ,情绪不稳,易冲动。
健康地成长
请同学们阅读64页到65页完成题目
在青春期,由于身体发育加快,要保证______全面、均衡,才能使生长发育的潜力得到充分发挥,因此,要做到不______、不________,适当增加一些含有_________和_________等丰富的食物,同时,要经常一些有益的__________,以促进身体的健康协调发展。
青春期正是_______________________________________的关键时期。
合作探究:分析讨论图4.3-10回答下列问题
(1)分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异(提示:可以从男女迅速发育的开始时间、平均身高、速度等考虑)
(2)
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