新媒体环境下高校图书馆信息资源的优化配置【精选】.pdfVIP

高校图书馆工作 2015／1·总第35卷第 165期 【资源 ·共享】 新媒体环境下高校图书馆信息资源的优化配置 ●翟天任 (西北工业大学 西安 710072) [摘 要]文章分析了新媒体环境下高校读者信息需求的特点和阅读行为的变化及其对高校 图书馆的影响， 对新媒体环境下高校图书馆信息资源的优化配置提 出了几点建议。参考文献8。 [关键词]新媒体 高校图书馆 信息资源 优化配置 [中图法分类号]G250 [文献标识码]A [文章编号]1003—7845(2015)01—0052—03 1 新媒体环境下高校读者信息需求的特点及阅读 体资源与虚拟资源相结合、类型多样化、内容丰富 行为的转变 化、形式多元化的馆藏体系。 1．1 高校读者信息需求的特点 2．2 对服务模式的影响 (1)信息需求多样性。一是信息种类的多样性。 随着高校读者获取信息渠道的多元化，他们对 区别于传统阅读时代，新媒体环境下，读者对信息的 实体图书馆的依赖性逐渐减小，而是更多地通过网 需求度大大增加，需求的信息种类也不断增加。二 络、电子阅读器、手机等方式进行信息查阅。尤其是 是信息内容的多样性。高校图书馆服务于不同的读 Web2．0应用于图书馆后，图书馆 的空间(无论是实 者群，不同类型、不同层次的读者对信息的内容、层 体空间还是虚拟空间)变得更有交互性与合作性， 次、涉及的研究领域等均有不同的需求。 读者不再满足于仅仅是资源信息的接受对象 ，他们 (2)信息需求及时性。在信息爆炸的新媒体时 期望参与图书馆的建设并且以新的方式使用图书 代，读者对信息获取的及时性、时效性提出了更高的 馆 。微信、二维码扫描、虚拟咨询、移动图书馆等 要求。他们迫切需要通过快捷的方式在短期内能够 新概念、新技术涌入图书馆 ，传统的图书馆服务模式 获取大量的信息资源。 已不能满足读者的多元化需求，图书馆的服务模式 (3)信息需求价值性。新媒体环境下，读者不 也应借助于先进的服务理念和技术手段向多元化、 仅需要及时获得大量的信息，更需要获得对 自己有 交互式的方 向改变。 用的信息…。他们希望通过各种便捷的方式，可以 3 高校 图书馆信息资源的优化配置 迅速查找到与 自己需求相关的大量信息，并从中筛 3．1 转变信息资源建设理念 ，建立新媒体思维 选、整合有利用价值的信息。 高校图书馆应转变其信息资源建设理念，理清 1．2 高校读者阅读行为的转变 思路，建立新媒体思维，合理分配各类型资源的经费 (1)阅读方式的转变。新媒体环境下，由于网 比例，建立稳步发展印刷型资源，大力发展数字资源 络资源的大量涌现，高校读者更多地利用电脑、手 的指导思想。正确处理好宏观与微观、本馆采购与 机、iPAD等电子设备进行阅读，读者的阅读行为不 合作采购、馆藏价值与读者需求等各方面的关系，使 再受时间、空间和环境的限制 。 文献资源体系在明确的方针下向着优化、合理的方 (2)阅读途径的转变。新媒体环境下，高校读 向发展 ，从而不断提升图书馆对读者的吸引力和 者除了通过图书馆借阅纸质文献外，还可以通过 信息资源满足率。 Google、百度等强大的搜索引擎随时随地搜索到 自 3．2 注重图书馆采访馆员业务素质的不断提高 己想要的信息。