政治八年级科教版第四单元复习课件.pptVIP

【解析】本题主要考查不良行为与违法犯罪之间的区别与联系，旨在引导青少年预防违法犯罪。第(1)问为行为判断，可依据法律规定和概念进行判断。第(2)问主要考查不良行为与违法犯罪之间的关系，重在联系。第(3)问主要考查预防违法犯罪的做法，可从防微杜渐、克服错误思想、过则勿惮改等方面回答。 答案：(1)不交作业、经常旷课、有时候还偷拿同学的东西、打架斗殴属于违反校纪校规的行为，偷盗少量财物、参加赌博属于一般违法行为，持刀抢劫属于犯罪行为。 (2)陈某从好变坏最后走上犯罪道路的发展过程说明：小错与大错、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，它们之间的距离只有“一步之遥”。 (3)我们青少年要防微杜渐，正视错误，勇于改过，用法律意识筑起我们人生的防线，预防违法犯罪。①克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风，做到防患于未然；②克服“小错不断，大错不犯”的错误思想，增强法律意识；③正视并勇于改正成长中的错误。 第四单元 单元复习课 一念之差与一步之遥 一念之差 一步之遥 危险的诱惑 拒绝不良诱惑 表现 危害 “黄、赌、毒”和“法轮功”邪教 危害身心健康 影响学习、生活 诱发违法犯罪 遵守道德、法律和校纪校规 远离网吧等不良场所 控制自己的欲望和冲动 千里之堤，溃于蚁穴 预防违法犯罪 不良行为 违法行为 严重不良行为 一般违法行为 犯罪行为 重要途径 重要品质 防微杜渐，防患于未然 过则勿惮改，过而能改 1．抵制不良诱惑 类 型 危害 做法 “黄毒” 一旦涉“黄”，轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取；重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪 (1)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生“黄、赌、毒”和其他不良现象的场所 (2)学会控制自己的欲望和冲动 (3)遵守道德规范、法律法规和校纪校规 赌博 容易使人形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质 吸毒 严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路 邪教 使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性，导致一些家庭妻离子散、家破人亡，破环了社会的安定 【例1】(2012·绵阳模拟)随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦，而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该( ) ①远离不良手机网站，培养高雅情趣 ②明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑 ③拒绝接触所有网站，以免受到侵害 ④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【思维点金】本题主要考查学生拒绝不良诱惑的相关内容。手机网站中的不良信息对青少年的危害是非常大的，作为青少年要克服好奇心理，自觉地远离不良网站。③是因噎废食的做法，不可取，因此包含③的选项应该排除。 答案： B 。 2.犯罪与刑罚 (1)概念：具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 (2)特征。 ①犯罪是严重危害社会的行为。严重社会危害性是犯罪最基本的特征。 ②犯罪是触犯刑法的行为。刑事违法性是犯罪的法律标志。 ③犯罪是应受刑罚处罚的行为。 (3)不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间的关系：它们之间有着密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。 (4)法律责任：刑事制裁。 (5)惩治犯罪的意义。 ①保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家的安全，保障社会主义建设的顺利进行。 ②遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马，同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。 (6)青少年与刑法：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 【例2】(2011·南京中考)2011年5月11日，犯罪嫌疑人石某因涉嫌故宫博物院展品被盗案被公安机关依法逮捕。这说明( ) A．一般违法可能导致犯罪 B．违法不一定犯罪 C．法律具有强制性的特征 D．违法应受到刑罚处罚 【思维点金】本题围绕犯罪考查一般违法与犯罪的关系、法律责任及犯罪的特征等内容。因盗窃而受到法律制裁，说明法律具有强制性。 答案： C 。 群策群力，预防违法犯罪 2012年3月16日，四川省宜宾市高县沙河镇司法所协同派出所、交警中队等“六五普法”宣讲团成员深入八庙中学，为1 400余名师生上了一堂生动的法制课。司法干警针对中学生常见的不良行为及近年来易发生的青少年违法犯罪现象，结合《预防未成年人犯罪法》的相关知识，作了题为“遏制不良行为，预防违法犯罪”的专题讲座，通过身边具体鲜活的案例， 深入浅出地分析了这些行为的危害性及可能产生的后果，并从法