第八章《电功率》二 电功率.教案5.docVIP

§8.2电功率 课时1 班级 姓名 【教学目标】： 1.知道电功率的定义、定义式、单位。 2.观察体验用电器消耗电能快慢跟用电器电功率的关系 3.理解额定电压与额定功率，观察体验用电器额定功率与实际功率的关系 4.感受科学就在我们生活中 【教学重点】：掌握电功率的概念 ；理解额定电压与额定功率 【教学难点】：能够区分额定电压与实际电压，额定功率与实际功率 【教学过程】： 一、预习准备 观察家中电能表铝盘转动（或红点的闪烁）情况，铝盘转动快慢（或红点的闪烁频率）是否不变？ 思考：铝盘转的快（或红点闪烁频率快）是为什么？ 【自学导读】 1. 电功率是表示用电器消耗____________________的物理量，电功率用字母______表示，单位是__________，简称_______，符号是_________，比它大的单位是____________，符号是_________。 2. 电功率的大小等于它在________内所消耗的电能。由此可知电流在t时间内消耗的电能为W，则电功率P＝______。 （一）电功率 1、物理意义：表示 的物理量 2、定义：用电器在 内所 3、单位： 符号： 其他单位： 符号： 换算关系： 4、定义式： 练习：计算电功率是800W的电热水器正常工作1h所消耗的电能。 （二）“千瓦时”的来历 1：1千瓦时是功率为 的用电器使用 所消耗的电能 2：l千瓦·时=____ 度=____ 焦。 （三）额定功率 1、额定电压：用电器 时的电压 2、额定功率：用电器在 下的功率 3、灯泡上标有“220V 25W”表示 【典型例题】： 1.下列关于电功率的说法中正确的是( ) A、用电器消耗电能越多，它的电功率越大 B．用电器工作时间越短，它的电功率越大 C．用电器工作时间越长，它的电功率越大 D.相同时间里消耗电能越多的用电器，它的电功率越大 例1、一盏电灯25h耗电1kW?h，这盏电灯的电功率是多少？ 例2、一电熨斗电功率为500W，工作10min消耗多少电能？ 例3、有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是 （ ） A．乙灯比甲灯更亮 B．甲灯比乙灯更亮 C．两盏灯一样亮 D．无法判断 例4、小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3 KW·h，这个用电器可能是 （ ） A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．收音机 例5、城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆和行人通行。若每只灯的规格都是“220V 300W”，则每组交通指挥灯（含红、黄、绿三种颜色灯）正常工作15h要消耗电能 J 【巩固练习】： 1、1kW?h电可以（ ） A、使80W的电视机工作20h B、使40W的日光灯工作60h C、使100W的电烙铁工作10h D、使1000W的电炉子工作5h 2、有一种台灯，其亮度可由连在开关处的变阻器连续调节，则调节原理是（ ） A、改变了电源电压 B、改变了灯丝电阻 C、改变了灯泡两端的电压 D、改变了灯泡的额定功率 3.一台家用彩色电视机正常工作时的电功率最接近于( ) A．1W B．10W C.100W D．1000W 4.对额定功率下面说法中正确的是（ ） A．额定功率就是用电器的最小功率 B．用电器的额定功率随电压变化 C．一个用电器的额定功率只有一个，但在实际使用中，它两端的实际电压是可以有许多个，因此与实际电压对应的实际功率也可以有许多个 D．额定功率与实际功率是相等的 5.决定白炽灯明亮程度的因素是（ ） A．灯泡的电阻 B．灯泡的额定功率 C．灯泡消耗的实际功率 D．灯泡消耗的电能 6.甲、乙两个用电器，甲的功率比乙大，则说明（ ） A．甲所做的功一定比乙多 B．甲做功的时间一定比乙短 C．甲做功比乙做功快 D．甲做功用的时间一定比乙长 7、一个电熨斗，标有“220V 3