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3.5一元一次方程(五)一般方程 课件.ppt
* 一元一次方程 课前诊测： 解方程： （1）2x = - 14 (2) -3x = - 9 （3）2x +17 = 19 (4) 5 = 3x - 4 关于(4) 解法一: 5 3x = - 4 = -4 -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5 -3x -5 -3x -3x -5 关于(4) 解法二: 5 = 3x -4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 +4 根据等式的性质“如果a=b,那么b=a”填空: (1)如果-2=x,那么x=____. (2)如果1=a+b,那么a+b=____. (3)如果-2-x=0,移项得-2=x, 那么x=____. (4)如果c= - d,在等式两边都乘以 -1得 - c=d,那么d=____. 例一：解方程：5x+2=7x-8 解法1：移项，得 2+8=7x-5x 合并同类项，得 10=2x 即2x=10. 系数化为1，得 x=5 解法2:移项,得 5x-7x=-8-2 合并同类项,得 - 2x= - 10 系数化为1,得 x=5 例2:解方程2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 解：去括号，得2x-4-12x+3=9-9x 移项，得2x-12x+9x=9+4-3 合并同类项，得 -x=10 系数化为1，得 x= -10 下面方程式的解法对不对，如果不对，应怎样改正？ 解方程2（x+3）-5（1-x）=3（x-1） 解： 2x+3-5-5x=3x-3 2x-5x-3x=-3+5-3 - 6x = - 1 ∴x= -1/6 练 习 A级： （1）2x+5=25-8x （2）5（x+2）=2（2x+7） B级： （1） -7=5+x （2）3（2y+1）=2（1+y）+3（y+3） C级： （1）解方程3{2x-1-[3（2x-1）+3]}=5 （2）若-3是方程5（x+a）-5=6（2x+7）的根，求a的值. 1、本节课我们主要学习了什么？ 2、学习解方程运用的法则是什么？ 3、运用法则时要注意什么？ 4、解方程的一般步骤有哪些？ 5、想一想：如果方程中含有分母，将如何解呢？请同学们课后思考。 小 结 * * *
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