0905初二生物综合练习答案.docVIP

2008-2009学年初二下生物统考模拟考试题班级： 姓名： 座号： 一、简答题 1.白化病基因是隐性基因（用a表示），父母都不是白化病患者，却生了个白化病的孩子。 （1）请用字母将下面的框图填写完整。 父亲 母亲 × a 精子 卵细 孩子 白化病 （2）如果这对夫妇要再生一个孩子，你预测孩子患白化病的可能性是 1/4 。 2.丰富多彩的生物界是经历了漫长的进化过程才形成的。英国科学家 达尔文 在1859年发表了巨著《物种起源》，提出了以 自然选择 学说为核心的生物进化理论。生物进化历程的总体趋势可以概括为：从简单到复杂、 从低等到高等 、 丛水生到陆生 。 3.生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类的依据是 外部形态、内部结构和生理特征 。分类的基本单位是 种 。科学地对生物进行分类有利于研究生物之间的 进化和亲缘 关系。 4.动物和人类、植物的关系十分密切，请你在下列各项中各举一种动物例子： （1）危害农作物 蝼蛄、蝗虫 ； （2）人类日常食品 鸡鸭、鱼 ； （3）传播疾病 蚊子、苍蝇 ； （4）帮助植物传粉 蜜蜂、蝴蝶 。 5.保护生物的多样性，就是包括保护 基因 多样性、 物种 多样性和 生态系统 多样性。就地保护的主要措施是 建立自然保护区 。 6.预防传染病的一般措施有三个方面。当医生诊断某人得了传染病后：①立即给病人打针吃药是为了_控制传染源_ ；② 对病人房间，用具进行消毒是为了_切断传播途径 ；③对接近病人的人进行预防注射是为了_保护易感者_。 8.右图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题： （1）蛙的发育经历了①受精卵、② 蝌蚪 、 ③幼蛙和④ 成蛙 四个时期。 （2）在蛙的发育过程中，幼体和成体在 生活习性 和 形态结构差异很大，这种发育方式叫做完全变态发育 。 10.（7分）动物园里有许多动物，其中有熊、鹦鹉、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫等，请你根据动物的特征，将这六种动物进行分类。 [请在横线上填写结构名称，在括号内填写动物名称，或动物类群的名称] 11.图2是表示染色体、DNA之间关系的示意图。 （注：[ ]中填字母，横线中填名称。） (1)图中A表示染色体，它主要由[B] 蛋白质 和 [C] DNA 构成的；基因是 DNA上具有遗传效 应的片段。 (2)人体细胞中主要的遗传物质是 DNA 。 12.“5.12”汶川大地震牵动每个中国人的心，全国人民积极投入抗震救灾。“大灾之后防大疫”，预防传染病，是救灾工作中极其重要的环节。 (1)在灾区，人们已经采取了各种措施，有效预防传染病。下列具体 措施分别属于预防传染病的哪个方面？ ①及时隔离传染病患者，属于（A ）。 ②医护人员穿防护服进入传染病隔离区，属于（C）。 ③及时对灾区进行全面消毒，属于（B）。 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 (2)为了预防传染病，部分灾区人民需要接种疫苗，这种免疫方式 属于（A）。 A.特异性免疫 B.非特异性免疫 (3)新速效感冒片可以预防和治疗流行性感冒，服用前应先仔细阅读药品说明书（见图5）。成年人服用剂量为 一次1片 ，该药贮藏要求是 遮光，密闭保存 ,有效期为 2年 。 13.仔细观察下面二幅昆虫发育图，回答问题。 (1)图3表示的昆虫发育过程为 不完全变态 发育；图4表示的昆虫发育过程为完全变态 发育。 (2)图4的昆虫发育经历了哪几个阶段？ 受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 (3)与图3发育过程相似的昆虫，如 蝗虫 ；与图4发育过程相似的昆虫，如 家蚕 。 14.（3分）图解法能比较直观地表现概念之间的关系。下面的图解是关于生物体结构层次的总结，请将其填写完整：① 分裂分化 ；② 器官 ；③ 人体（动物体） 15、地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是 藻类植物 、 苔藓植物 、 蕨类植物 和 种子植物 。 16、（1）绿色植物通过光合作用制造了氧 气，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过