苏教版化学必修1高中《钠、.镁及其化合物》word教案一.docVIP

钠、镁等典型金属元素及其化合物 三余中学 曹春梅 一、学习目标 以钠为例，了解碱金属的物理性质和化学性质。理解碱金属元素性质的相似性和递变性。了解焰色反应，并能用焰色反应检验钠、钾等元素。 以过氧化钠为例，了解过氧化物的性质。了解钠的一些重要化合物的性质和用途。 以镁为例，了解钙、镁等金属的物理性质和化学性质。从原子的核外电子排布，理解ⅠA、ⅡA族元素的相似性和递变性 二、例题 1、某混合气体，可能含有N2、HCl、CO。把混合气体依次通过足量的NaHCO3 溶液和灼热的CuO，气体体积没有变化；再通过足量的Na2O2 固体，气体体积减少；最后通过灼热的铜网，经充分反应后，气体体积又减少，但还有气体剩余。以下对混合气体组成的判断，不正确的是（ AD ） A一定没有N2，CO和HCl中至少有一种 B一定有N2，CO和HCl中至少有一种 C一定有N2，可能有CO和HCl D一定有N2和CO，没有HCl 解析：此题隐含陷阱的条件是通过足量的NaHCO3溶液和灼热的CuO，气体体积都没有变化，不少同学误认为二者均没有发生反应。实际上HCl与NaHCO3或CO和CuO都可发生反应，但反应前后气体体积均不发生变化。 2、草木灰中含有碳酸钾。从草木灰中提取碳酸钾，并做有关实验： ⑴用石蕊试纸检查溶液的酸碱性。，正确的操作方法是 ⑵为测定草木灰中碳酸钾的含量，需配置一物质的量浓度的溶液。配置前检查容量瓶是否漏水的方法是 ⑶从草木灰中提取钾盐。过滤后的溶液在蒸发皿里加热以得到钾盐。加热过程中要 当蒸发到 停止加热。 ⑷用焰色反应检验K+。某学生用无锈铁丝去沾碳酸粉末，却沾不上，这是因为 ；某学生沾上了碳酸钾粉末，但在酒精灯上灼烧时看到火焰是黄色而不是紫色，这是因为 。 解析：本题主要考查学生的实验技能。答案：（1）将试纸放在玻璃片上，用玻璃棒用溶液点在试纸上（2）往瓶内加水，塞好瓶塞，把瓶倒过来，如果瓶塞周围不漏水，将瓶塞旋转180°再塞上，重复以上操作（3）不断用不玻璃棒搅拌溶液；只剩下少量溶液（4）无锈铁丝未加热；未隔蓝色钴玻璃观察 三、课堂练习 1将4.6g金属钠投入到足量水中，得ag溶液；4.8g镁投入到足量盐酸中（与水等质量），得到bg溶液，则反应后的两溶液质量的关系是（ A ） A、a=b B、ab C、ab D、无法判断 2、MgCl2和NaHCO3 按物质的量之比1：2混合制成溶液，加热蒸干得到的固体是（ B ） A、Mg(HCO3)2 和NaCl B、Mg(OH)2和NaCl C、MgCl2和Na2、 D、MgCO3和NaCl 3、某溶液中含有HCO3-、SO32-、、CO32-、SO42-等4种阴离子。向其中加入足量的Na2O2固体后，溶液中离子数基本不变的是（ A ） A、SO42- B、SO32- C、CO32- D HCO3- 将镁在空气中燃烧的全部产物溶解在80ml浓度为2.375mol/l盐酸中，用40ml0.9mol/l氢氧化钠溶液中和多余盐酸，然后在此溶液中再加入过量的氢氧化钠溶液，把生成的NH3全部用足量的盐酸吸收，经测定氨为0.646g，则燃烧掉镁的质量为（已知Mg3N2与盐酸反应生成MgCl2和NH4Cl）（D ） A、1.392g B、2.59g C、3.46g D1.68g 以下反应中，A至F是化合物，G是单质。A（固体）加热→B+C+D； C+E→B+G；D+E→F+G；A（固体）+F（溶液）→B（溶液）； B（溶液）+C→A（固体）写出A、B、E、F的化学式：A B E F 现有Na2O2和NaHCO3固体混合物0.06mol，在密闭容器中加热到250℃，让其充分反应后排出气体（包括水蒸气），冷却，称得残留固体质量为Ag。设混合物中Na2O2为xmol（0x0.06），当x取不同数值时，气体的成分、残留固体成分会发生变化。请完成下表（A值可以用包含x的式子表示）： X的值 气体成分 残留固体成分 A值 0x0.02 Na2CO3 H2O、O2 A=4.24 H2O、O2 Na2CO3、NaOH A=3.96+14x X=0.03 O2 A=4.38 0.03x0.06 Na2