教育研究复习要点.pdfVIP

一、 教育研究概述 教育研究的对象：教育研究者所意识到或预见到了的教育问题。p62 （一）教育研究分类  1、依据所研究问题的性质分为教育价值研究和教育事实研究。  2、依据研究的目的分为基础研究和应用研究。  3、依据过程中描述和解释的方式分为定性研究和定量研究。 （二）教育研究对象的特殊性，作为对象的教育问题有：62  复杂性：复杂的人为系统  整合性：多学科专家共同参与  二难性：历史和现实问题，如社会地位与个人本位，教师中心和儿童中心  开放性：对域外教育的开放，对教育所处的特定社会大环境开放 （三）教育研究的意义67  1、改善教育实践  2、推进理论建设  3、提高教师素质 （四）教育研究过程的活动内容69 1.选择课题 2.选择对象 3.确定研究方法和研究工具 4.计划 5.实施 6.分析整理资料 （五）教育研究课题的来源、依据、标准69  1、纵向课题  2、横向课题  3、研究者自选课题 理论性课题和应用性课题的根据和标准：70 二、课题论证报告  （一）研究缘起  （二）核心概念界定  （三）文献综述（国内外研究现状）