师范院校《微生物学》实验教学改革的探索.pdfVIP

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  • 2017-08-10 发布于江西
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师范院校《微生物学》实验教学改革的探索.pdf

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2008年5月 绵阳师范学院学报 May.,2008 』2望婴生堑丛i!翌z塑g№婴生型翌垃!堡i!z 筮望鳖!筮兰基坠一! 一一. 一一..一 ∑尘:丝』堑兰一 师范院校《微生物学》实验教学改革的探索 代敏1”,王雄清1,郭文宇1,冯芳1,陈希文1 (1.绵阳师范学院动物应用技术研究所,四川绵阳621000;2.成都中医药大学药学院,四川成都610075) 摘要:采用“从低到高、从基础到前沿、从接受知识到培养综合能力及创新能力”逐步提高的三阶段教学模 式开展了(微生物学实验教学内容的改革。在实验教学方法和实验教学方式改革方面,重点探索了实验教学与工 厂实习相结合,以及以“问题”为中心,“学生”为主体的“互动式”教学新模式。教学效果得到了明显改善。 关键词:微生物学;实验;教学改革 中图分类号:0420文献标识码:A 文章编号:1672-612x(2008)05-0141-04 《微生物学》是师范院校生命科学相关专业必修的一门

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