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一轮复习元素化合物ny.doc
元素化合物(第1课时)
一、知识梳理
1.通常状况下,氧气是一种无气无味的气体,密度比空气密度略大,因而可用向 收集, _______溶于水,因此,也可用排水法法收集
2.铁在氧气中燃烧的现象是 反应方程式为
.做该实验时要在细铁丝末端系上一根火柴梗的目的是 .氧气瓶底铺少量的纱子或加少量水的目的是 .
3.镁条在空气中燃烧的最能说明发生了化学变化的现象是 , 反应方程式为 .
4.红磷在空气中燃烧的反应方程式为是 该反应产生大量的 而不是雾。.
5.硫在空气中燃烧产生的火焰是 色,在氧气中燃烧燃烧产生的火焰是 色
6.分别写出氢气、一氧化碳、甲烷在氧气中燃烧的反应方程式
这三种物质都是无色气体,鉴别它们可以根据它们的 不同。
7.氧气的化学性质比较活泼,许多物质会与氧气发生 反应,物质与氧气发生的缓慢的氧化反应叫缓慢氧化, 如生活中的 。
8.举出氧气的两个重要用途
9.工业上制取O2是用的分离液态空气法,其原理是根据氧气和氮气的 不同.该过程属于____________变化。
10.写出用高锰酸钾和过氧化氢制氧气的反应方程式
____________________________ _________________________________
11.
(1)在加入药品之前应对实验装置进行 。
(2)若选用A装置制备气体时应考滤的因素是 。
(3)可用于实验室用高锰酸钾制备和收集O2的一套装置是(填字母,下同) 。
⑷写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,
并据此选择上图中 组装一套制取于燥氧气的装置,收集氧气时,验满的方法是 。写出实验室用的化学方程式
2.下列关于氧气的说法中,错误的是(??? )
A.氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少
3.下面制取氧气的操作正确的是( )
A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾进入导管。
B.当导管口有气泡产生时立即收集
C.从水槽中取出集满氧气的集气瓶应倒置于水平桌面上
D.用向上排空气法收集氧气
4.过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:
⑴分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是 。
⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置 (填字母)
⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是 。
⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
⑸装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是
A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物
5.50g Ca(NO3)2溶液与50g K2CO3溶液混合后,恰好完全反应。经过滤、干燥、称量,得到5g沉淀。反应的化学方程式是:K2CO3+Ca(NO3)2==CaCO3↓+2KNO3。请计算:
(1) 参加反应的K2CO3的质量。
香烟燃烧产生的烟气中,最容易与人体结合2和CO2分别通入紫红色KMnO4溶液中,如溶液褪色—该气体一定是SO2
C.生石灰块投入水中,水会沸腾—一生石灰变成熟石灰的过程是吸热反应
D.CaO中是否混有CaCO3—一加入足
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