原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一道多元函数最值题的变式及推广.pdf
一道多元函数最值题的变式及推广
江苏省扬州中学 (225000) 戚有建
一、题目展示
题目设x，y,z为正数，求xy+yz/x2+y2+z2的最大值.
@@ 点评：本题是一道调研考试题，考查的是多元函
数的最值问题本题结构简洁、表达流畅，看起来很
平常，实际上却丰富多彩，有很大的教学价值和研究
空间.
@@ 二、解法研究
@@ 分析1： （从不等式角度来考虑）
@@观察 目标式的结构特征，容易想到用基本不等
式来求最值.
一道 “华约”自主招生试题的探究
福建省南安市侨光中学 (362314) 林志森
一、试题再现及解析
@@ 已知点A在y=kx上，点B在y=-kx上，其中
k0，|OA|·|OB|=k2+l且A，B在y轴同侧，(1)
求AB中点M的轨迹C；(2)略.（2013年 “华约”自
主招生试题3）
@@ 解析：(1)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，M（x，y），则
y1=kx1，y2=-kx2，由|OA|·|OB|=k2+1，得
x1x2=1.即 (x1+x2)2/4-(x1+x2)2/4=1，又x=
x1+x2/2,y=y1+y2/2=k(x1-x2)/2,于是M的轨迹方
程为x2-y2/k2=l，故AB中点M的轨迹C是焦点为
（±(k2+1)，0），长轴长为2的双曲线.
文档评论（0）