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- 2017-08-10 发布于河南
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《PLC与控制技术》教学前导 高等职业教育“十一五”规划教材 浙江省“十一五”重点建设教材 课程学习达成的能力与知识目标 课程学习达成的能力与知识目标 认识PLC 认识PLC 课程教学项目平台 课程教学项目平台 课程教学项目平台 课程教学项目平台 课程教学项目平台 浙江省精品课程《PLC与控制技术》 能力目标 能根据控制方案,正确选择传感器、可编程控制器及其它器件。 2 能正确理解、分析控制要求,提出正确的控制方案。 1 能根据控制方案,正确设计、调试PLC程序。 3 能根据控制方案及设计、安装规范,正确进行线路设计与安装。 4 能依据调试规程,对控制系统进行最终调试。 5 能根据GB4728-00等标准,进行技术文档的撰写。 6 知识目标 掌握PLC的硬件组成及主要技术指标 2 掌握传感器的分类及主要技术指标 1 掌握PLC的编程原理及工作特点 3 掌握PLC的各种编程方式并能熟练应用 4 熟悉常用低压电器的技术特性与指标 5 PLC(Programmable Logic Controller): 可编程控制器 PLC是一种数字运算操作的电子系统,专为工业环境而设计。它采用了可编程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令并通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程。可编程控制器及其有关外围设备,都按易于与
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