莱芜市职业高中（中专）.doc

莱芜市职业高中（中专） 办学水平督导评估方案 单 位 自评时间 自评等级 复评时间 复评等级 学校基本情况 一、学校占地面积--------平方米，校舍总建筑面积--------平方米。其中，校办工厂的建筑面积--------平方米，教职工宿舍建筑面积--------平方米，学生宿舍建筑面积--------平方米，行政用房建筑面积--------平方米，教学用房建筑面积--------平方米，其它用房建筑面积--------平方米。 二、现有教学班--------个，在校生总数--------人。其中，全日制一年级--------个班--------人，二年级--------个班--------人，三年级--------个班--------人。今年毕业--------个班--------人，现有短训班--------个--------人，其它--------形式--------个班--------人。 三、现有教职工--------人，其中专任教师--------人，职员--------人，工人--------人。专任教师中，具有本科及以上学历的--------人，占专任教师数的-------- %；具有专科学历的--------人，占专任教师数的--------%；具有中专（高中）及以下学历的--------人，占专任教师数的--------%。专任教师中，文化课教师--------人，专业课教师--------人，实习指导教师--------人。教师中，具有高级职称的--------人，占教师数的--------%；具有中级职称的--------人，占教师数的--------%。具有初级职称的--------人，占教师数的--------%。实习指导教师具有相应专业（工种）职业技术等级证书的--------人，其中，具有高级技术等级证书的----------人，具有中级技术等级证书的--------人，具有初级技术等级证书的--------人。 四、年内学校获得的市级以上荣誉称号： 一、说明 1、为了督促、指导职业学校贯彻有关教育的法律、法规和方针政策，坚持依法治校，使学校逐步走上科学化、规范化管理轨道，全面实施素质教育，全面提高职业学校办学水平和教育质量，依据国家和省有关职业教育的法律、法规、方针、政策，特制定本方案。 2、为了适应由以突出常规性为主的评估模式向重点性、发展性和特色性评估模式转变的需要，本方案将评估指标分为重点性、发展性、基础性三大部分。重点性指标突出体现了事关教育改革与发展、大局的重点工作及年度工作重点，通过对重点指标的评估，体现了抓住要害，突出重点的评估导向，以加大对重点性工作的推进和评价力度。发展性选择指标就是要给学校提供充分的自主发展空间，分为对设施建设的选择和对办学特色的选择两部分。对设施建设项目的选择，是为了让学校结合本校实际和发展的需要，本着量力而行的原则，有针对性地把握好资金投向。对办学特色的选择，是为了促进学校突出个性、形成特色，以达到提升学校层次，更好地实现可持续发展的目的。体现办学的基础条件和基本要求的指标，作为基础性指标。以专项督查为主，采取抽查认证的办法，其中，实验教学设施、器材的配备与管理为必查指标。 3、本《方案》重点性指标设A级指标5项，B级指标21项，合计赋值800分。发展性选择指标赋值100分，特色项目限选一项（满分50分），设施建设项目限选4项（满分50分），基础性指标20项，总共赋值100分。三大类指标合计赋值满分仍为1000分，另设附加奖罚指标。 4、本方案适用于全市职业学校的综合性评估，评估时间为每年十一月至十二月份，评估结果作为评选先进单位和评选“十佳校长”的依据。 5、根据我市教育工作实际和上级有关要求，每年由市教育局督导室对《方案》做必要的修订。 6、本《方案》由市教育局督导室负责解释。 二、评估指标及权重体系 （一）重点性指标（800分） A1：规范办学行为（70分） B1：政令畅通 （15分） B2：减轻学生负担 （20分） B3：规范考试行为 （15分） B4：安全工作 （20分） A2：队伍建设（65分） B5：师德师风 （25分） B6：培训提高 （30分） B7：教师评价　　　（10分） A3：教育教学（230分） B8：领导深入教学　（20分） B9：落实教学常规　（40分） B10：专业设置与教学（35分） B11：学科教学　　　（35分） B12：实验实习　　　（60分） B13：教科研工作　　（40分） A4：信息技术教