2012届高考物理第一轮课时复习题41.docVIP

廊坊八中2012年高考一轮复习课时作业 第十五章　动量守恒定律课时作业41　动量守恒定律 时间：45分钟　　满分：100分 一、选择题(8×8′＝64′)1．在相等的时间内动量的变化相等的运动有(　　) A．匀速圆周运动　　　　　B．自由落体运动 C．平抛物体运动 D．匀减速直线运动 解析：相等的时间内动量的变化相等，则合外力恒定． 答案：BCD 2．两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上．现在，其中一人向另一个人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回．如此反复进行几次后，甲和乙最后的速率关系是(　　) A．若甲最先抛球，则一定是v甲＞v乙 B．若乙最后接球，则一定是v甲＞v乙 C．只有甲先抛球，乙最后接球，才有v甲＞v乙 D．无论怎样抛球和接球，都是v甲＞v乙 解析：因系统动量守恒，故最终甲、乙动量大小必相等．因此最终谁接球谁的速度小． 答案：B 图1 3．将物体P从置于光滑水平面上的斜面体Q的顶端以一定的初速度沿斜面往下滑，如图1所示．在下滑过程中，P的速度越来越小，最后相对斜面静止，那么由P和Q组成的系统(　　) A．动量守恒 B．水平方向动量守恒 C．最后P和Q以一定的速度共同向左运动 D．最后P和Q以一定的速度共同向右运动 解析：P沿斜面向下做减速运动，系统竖直方向合外力不为零，系统动量不守恒，由于系统在水平方向的合外力为零，所以水平方向动量守恒，由于P开始有一初速度，系统在水平方向有一向左的初动量，最后PQ相对静止，又以一定的速度共同向左运动． 答案：BC 4．长木板A放在光滑的水平面上，质量为m＝2 kg的另一物体B以水平速度v0＝2 m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图2所示，则下列说法正确的是(　　) 图2 A．木板获得的动能为2 J B．系统损失的机械能为4 J C．木板A的最小长度为1 m D．A、B间的动摩擦因数为0.1 解析：从图可以看出，B做匀减速运动，A做匀加速运动，最后的共同速度为1 m/s，系统动量守恒，mv0＝(m＋M)v，求得M＝2 kg，木板获得的动能为1 J，系统损失的动能为2 J，木板的最小长度为两者在1 s内的位移差为1 m，B运动的加速度为1 m/s2，动摩擦因数为0.1. 答案：CD 5．(2011·广东梅州)如图3所示甲、乙两种情况中，人用相同大小的恒定拉力拉绳子，使人和船A均向右运动，经过相同的时间t，图甲中船A没有到岸，图乙中船A没有与船B相碰．则经过时间t(　　) 图3 A．图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量小 B．图甲中人对绳子拉力的冲量比图乙中人对绳子拉力的冲量大 C．图甲中人对绳子拉力的冲量与图乙中人对绳子拉力的冲量一样大 D．以上三种情况都有可能 解析：由p＝F·t知，两冲量相等． 答案：C 图4 6．如图4在光滑水平面上叠放AB两物体，其间有摩擦，mA＝2 kg，mB＝1 kg，速度的大小均为v0＝10 m/s，设A板足够长，当观察到B做加速运动时，A的可能速度为(　　) A．2 m/s　　　　　　　B．3 m/s C．4 m/s　　　　　　　D．5 m/s 解析：因摩擦力作用，A、B先必做减速运动，因初动量总和为(2×10－1×10)kg·m/s＝10 kg·m/s，故必是B先减速为零，后反向加速，最后与A一起向右运动．整个过程中，A一直减速．当B速度为零时，A速度为v1，由动量守恒定律：v1＝ m/s，AB最终速度为v2＝ m/s＝ m/s.可见，B做加速运动时，A的速度范围是5 m/svA3.3 m/s.C正确． 答案：C 图5 7．(2011·山东潍坊检测)如图5所示，A、B两物体质量分别为mA、mB，且mAmB，置于光滑水平面上，相距较远．将两个大小均为F的力，同时分别作用在A、B上，经相同时间后，撤去两个力，两物体发生碰撞并粘在一起后将(　　) A．停止运动 B．向左运动 C．向右运动 D．运动方向不能确定 解析：因IA＝IB＝Ft，又IA＝IB＝mAvA＝mBvB，所以(mAvA－mBvB)＝(mA＋mB)vAB，得vAB＝0，A正确 答案：A 8．加拿大萨德伯里中微子观察站的研究提示了中微子失踪之谜，即观察到中微子数目比理论值少是因为部分中微子在运动过程中(速度很大)转化为一个μ子和一个τ子．对上述转化过程有以下说法，其中正确的是(　　) A．牛顿定律依然适用 B．动量守恒定律依然适用 C．若发现μ子和中微子的运动方向一致，则τ子的运动方向也可能与中微子的运动方向一致 D．若发现μ子和中微子的运动方向相反，则τ子的运动方向也可能与中微子的运动方向相反 解析：中微子发生裂变过程中，动量是守恒的，由m中v中＝mμvμ＋mτvτ知，当v中方向与vμ方向相同时，vτ方向与v中