选修三·一·3一战的影响(课堂使用).pptVIP

第三课 一战的影响 本课学习重点： 一战的性质；一战的直接后果和对人类社会（发展）的影响。 本课学习难点： 一战对人类社会（发展）的影响 一、战争引起革命——俄国十月革命 （一）俄国二月革命（1917·3·） 1、原因： 1） 沙皇俄国专制政府极端腐朽落后，参战激化了国内阶级矛盾，加深了社会经济政治危机 2）俄国人民反战情绪和革命情绪高涨； 3）列宁为首的布尔什维克进行了广泛的宣传组织工作 2、二月革命： 性质：是资产阶级民主革命。 结果：推翻了沙皇专制制度，形成两个政权同时并存的局面； 但资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争。 （二）十月革命（1917·11·） 性质是无产阶级社会主义革命 （三）苏俄退出一战 1917·11·8·发布《和平法令》： 1918·3·苏德签订《布列斯特和约》。（原因、目的） 二、摧毁四大帝国 注意：1、同盟国四个国家投降的先后顺序 （投降的顺序特点是：由弱到强——保、奥斯曼、奥匈、德国）； 2、四大帝国及其性质：是指协约国中的俄国、同盟国中的德意志帝国、奥匈帝国和奥斯曼帝国。 其中，奥斯曼帝国是封建帝国，与另外三国的性质不一样（资本主义国家）。 3、“战争引起革命，革命制止战争”的表现有哪些？ 1、1917年俄国二月革命和十月革命，苏维埃政府发布《和平法令》，声明退出战争；第二年与德国签订《布列斯特和约》，忍痛退出了战争。 2、1918年9月，保加利亚士兵起义，保加利亚政府宣布投降。 3、1918年10月，奥斯曼帝国宣布投降。 4、1918年10月，南斯拉夫人、捷克斯洛伐克人、匈牙利人相继独立，奥匈帝国瓦解，于11月初投降。 5、1918·11·3·德国基尔港水兵起义，掀起了德国十一月革命。11月11日，德国宣布投降。 至此，一战结束。 三、大战的性质和影响 （一）一战的性质： 总体上是帝国主义战争，塞尔维亚和比利时是为独立而战，具有民族解放的性质，但不能改变整个战争的非正义性。 性质的成因： 第一次世界大战的性质是由各交战国的参战目的决定的。而各帝国主义国家参战都是为了重新瓜分世界，争夺世界霸权。 （二）一战的影响（参见预学案·基础学习交流2 1、导致世界格局发生变化 （几个“格局”的理解？？？） ①欧洲国际地位下降，以欧洲为中心的世界格局受到了挑战 （四个帝国垮台；英法严重削弱；） ②美、日崛起：美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国，确立起世界经济霸主地位。日本扩张了自己的势力范围，经济迅速发展，也由债务国变为了债权国 ③大战摧毁了德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼四个帝国， 诞生了一系列新兴独立国家，改变了欧洲政治版图 。（注：一战改变了欧洲政治版图、二战则改变了亚、非、拉美的政治版图） ④诞生了第一个社会主义国家苏俄，从此世界出现了两大社会制度并存、对抗和竞争的局面。 ⑤世界无产阶级革命和亚非民族解放运动高涨，（这两股进步的政治力量）使帝国主义殖民体系开始瓦解（这种“瓦解”首先开始于欧洲）。 ⑥推动了人类向整体化方向发展。一战后，人类历史上第一个世界性的国际政治组织——国际联盟成立。 2、对人类社会（生活或发展）的影响： ①对人类造成了巨大的物质和精神损害； ②成为一系列新技术发展的催化剂（飞机、汽车、化工技术等得到广泛应用） ③客观上有助于提高妇女的社会地位（在就业、普选等方面） ④促使政府机构改变了职能（国家开始干预经济） ⑤改变了人们的思想观念（和平主义、人道主义思潮盛行；社会主义思想影响深远 )，人类文明程度大大提升。 ⑥对人类战争形态和军事理论产生了重大影响，总体战等军事理论由此产生。 P22学习思考：两个和平计划的本质区别在哪里？ 苏俄的和平计划严厉谴责了一战是帝国主义争夺殖民地、宰割弱小民族而进行的战争，建议交战国立即开始和平谈判、缔结不割地不赔款的和约，是一个真正的和平计划。 美国和平计划的真实意图在于以其强大的经济实力为后盾，在战后继续维护其世界经济霸主地位、并进而夺取战败国更多的殖民地，是一个打着和平幌子的假和平计划。 本课知识结构 一、战争引起革命： 1、二月革命 2、十月革命 3、苏俄退出一战 二、摧毁四大帝国 1、一战后期的较量 2、革命制止战争（一战结束） 三、一战的影响 1、直接后果：空前灾难；列强力量对比改变；诞生了第一个社会主义国家；战后世界革命高涨； 2、对人类社会的影响：（见前） 课后探究 材料一 在工业上，与此相同的格局也很明显，因为欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋般惊人地发展起来。到1929年时，美国的工业产量至