实验教学是培养学生创新能力的重要手段.pdfVIP

对于这些全新名词和那些可能成为21世纪自g拳徽电子嚣件的提出及其研究，如果没有 深厚的物理基础和现代物理学知识是根本不可能的。也靛是说，当今从事计算机技术和徽电 子拉术的高级工程技术人员如果不懂得当代物理学，将无法在全球性的高新科技竞争霸发展 中立于不败之地。 从目前徽电子技术发展来看．推动其迅速发展的动力主要来自两个方面，其一是深厚 的固体理论为之提供了可I：工开拓的基础，其二是社会的需求提供了广嗣的市场。徽电子技术 徽型化的特征．R_寸每3年缩小30％，芯片存储量每3年撮商4倍，集成瘦每3年提高2倍。 预计到2010年uLsI将会有更大的技术开拓，那时一块集戒电路可以容纳l亿十l；I上爵体 臂，甚至达到几十亿个晶体管的极限，揶将是耳前集成度的上百倍．与簏同时，其有I鞫L 低耗、高温、发光等优点的半导体s屺将褥到应用；神经网络式VLsI和模糊芯片也将得到 更大爱臌蚺米电予学将形成产业规模，．园此．塌曩在就开蛔提出井正在研究的2I世纪徽 电子拄术所两辖8§备种谖毫来看，需蔓解决豹河曩驻L及去舅决逸些蝇鳓§^才所羹鳓知识 不仅涉及到基瑚-糖敷1量子糖理t超导物理、翱鹦物理、互艺妊臣翘涨及判现ipe敷学、化 学、奄酪、计算机譬多门学科的交叉知识。。眦，在理王科I亮校中，，加强应用理科人才舶培 体丈得到西安暮遵大学20∞年教学改革研究基壹青助) 。 (上接164页) ． + 3 持语 。十年辩术，百年树人”，培养学生的剖斯能力不是●暇匆jl过～两食寒硷麓蠢完成 的事．但是煳学对学生刨造性麒嘲t力的疆炼和井壤是有帚共瞎的，只赛毳们，娩g￡精 地避样做下去，整持不断地激发学生的思维、鼓励癌们酶女l蕞南，爿而久芝，就畚收到I隐 ‘ 、 不澍的效果．’ 参考文■： [1】l汝馕瞢钧实验对学生能力的培养)现代糖囊蛔识■材(撞哪) “ 、 [2】‘从实t盼漫薛爨惹碍蝽井学生的蜊堆母●I麓力。 工科铂皇 第6期(1孵9) 【3】‘关于面向2l世纪物理实验课程的几点思考)现代辅鼍知识增刊(19％) n】‘肚跨世纪^才的培养看基础衡理教学的珊代化现代钧理知识增刊(19蛳) 瑶j、F～爵孺匿——…一一一—— 三鳢!刿．：型L一一————』鲰 实黪教蜒堵彝学蝴瓣力的熏毒舔 ．． -方延平r张建牟 ‘空军后勤蓉耘 狰州22l呻的 囊．=薹奉文在全面地阚冀实赣教学对培养学生镧新卷力重要拉的毒础土，重点计论孑争钉 ．撼攮赛-蕾教学对人才捌箭能力肇莽的动能· 关■骨，实验蓑擘创新能力 ．悻囊着翱识经济时代的到来，我墨精妥培荐瓤造赫一大批踌世把的麓素质豹高科技人 才，迸些科技A才量重要∞素质应浃触I新蝗力二瓿主席谶：“剖夤曩一个民族的薰奠，一 十没膏剖麓麓力韵民族是没有希望的．一．曩嘲葫暖糊墟棘蚕发展人韵棼囊力、-括获人的恩蟪· 用爱暖鬻坦荫帕—句话来表述．，鄢就是。辐象力比知讽更职”·’犬学麴理实●麓攀是夫学 生J蚓妫婀剖蕾螺力培莽的藏要环节，‘奉文靛大学舅曩实验按渊养攀生创新舷由溉几点 不硪赫的看法，供同行和专家批评指正． 敷共痨人，．其中理论获奖人数4位，占13帕，宴驻获斐人敢25位一占瓶．2％．这当精况 充分磷明了实验)吐整个物理学的埠展有斗噙重囊99{钢，。而且麦鼍皇本身也是薄弗捌簿蕾E擐尖 人才酌播董，迓鳓止，我胃尚束；哳诺贝尔物珥葶奖，其中