李坤珊：带孩子,长大成有用的人 2014-04 网路文章分享.doc

李坤珊：帶孩子，長大成有用的人 2014-04 網路文章分享 不管你是一個爸爸、媽媽、或者老師，你確定你現在要孩子主攻的知識或培養的價值觀，適用於十年後嗎？ 我想你不能！許多現在熱門的工作，在十年前還不存在，比如說網路設計師；許多現在成為主流的價值觀，是十年前被人忽視的，比如說團隊合作能力。 身為父母的你，不管是三十歲、四十歲、或者五十歲，你確定你真能平平安安的，陪著孩子一路長大成人嗎？ 我想你不能！人生的路，有它可預測的軌道，比如說念完書後找工作；但人生的旅程，也有太多的意外，而那些意外有更多是伴隨著挫敗、失望、傷害、困頓而來。甚至，不容你選擇的，你有可能必須提早，就與親愛的孩子告別…… 在這麼多不確定裡，我們該何去何從？在這麼多的變數裡，我們該把教養的重心放在哪兒呢？ 抓住幾個具有權威的育兒法或暢銷教養書，就照書養吧！但那不盡然是個好辦法！那些寫書的人（包括我在內），是這個年代的人，他們也不見得看得見下一個十年的趨勢，他們也常常只看見自己園裡的林木（不管他的身份是什麼），其實他們不清楚熱帶雨林裡的植物。有名的例子，就是Dr. Spock從1946年起橫掃育兒領域的聖典，也需要被Dr. Needlman所增修，因為新的世代，帶來了新的問題和想法。 所以我們不能依靠權威，因為那也都是一家之言。那換個方向，把許多一家之言看完，不就有全貌了嗎？ 假如我們走進書店的教養書區，真會嚇壞了，那一叢林一叢林的教養書，書名一本比一本冗長，要你開發孩子的部分，一天比一天龐雜，你還沒看完，孩子早就長大了。我常常在想，這到底是表示我們的教養知識和技巧更進步了呢？ 還是那其實呈現出社會焦慮的反應，或者仔細一點說，是父母的焦慮反應？ 我們這個年代的父母，有更多的雙薪家庭，有更長的工作時間（有了手機，下班時間等於是無限定的延後）。不但要憂慮自己的工作，還要擔心能源愈來愈少，孩子的生活競爭愈來愈激烈。 網路、科技的進步，並沒有讓父母樂觀的看見未來，反而讓許多父母覺得孩子更需要學這個、補那個，不然就跟不上時代了。家長焦慮，假如不會影響孩子，那還好辦，但事情卻沒這麼單純！ 任教十幾年來，我發現近年有一個很明顯的趨勢，那就是孩子所擔的心越來越多： 「老師，這蘋果是有機的嗎？我媽媽只讓我吃……」；「老師，這麵包是全麥麵粉做成的嗎？我媽媽不讓我……」；「老師，那是陌生人，我爸爸不要……」。小時候的我們，傻傻的，什麼都吃，什麼都玩。我們當然也會擔心，但還是傻傻的，什麼都看，什麼都試試看。長大後的我們，不見得比未來的孩子有成就，但我們的童年比起現在的孩子，多了一份對未知的傻勁，少了一份對已知的焦慮！ 與不同的父母對談了十幾年，有一個讓我困惑的現象，那就是我們對「如何當父母」這件事，並沒有愈來愈清楚，儘管教養的理論和著作是數百倍的增加。有時，在演講完後，我傾聽著父母的問題，我好心疼。我心疼著那一個個排著隊問我：「老師，我的孩子不願意吃飯、不肯睡覺」等各式問題的爸爸媽媽，究竟是什麼原因，讓他們看了那麼多教養書後，不但增添了許多焦慮，也失掉了自信和常識（common sense)？ 所以我們不可能看遍所有的他人智慧錄，基本上，太龐雜，也有太多的假設了，多到我們無法消化。沒有消化，就會攪亂我們原來的教養系統，那單純的，我們要帶孩子長大成為ㄧ個有用的人：一個有用的人，他看重自己；他關心他人；他為社會謀福利。 也就是讓我們回到原點去看，去看「個人」，去看「人和他人」的關係，去看「人與環境」的位置。從這個起點，或許會讓你在教養的路上，找到比較合人、合時的指南針。而這些指南針上的座標，至少會讓你少焦慮一些（為孩子擔心，是父母無法避免的親密負擔），不會讓你覺得自己做的不夠好，不會讓你一定要確定未來的路。因為，未來的路，是不確定的。 你能確定的唯一一件事，就是：「孩子，不管未來的路是平坦，還是布滿荊棘，我都會和你一起走。」怎麼走呢？帶著他，長大！「帶」這個字在它的原始意義，是表示束在腰間的帶子和用帶子的兩端打成的結。父母不是孩子的朋友，他有責任（也心甘情願的）去引導，去教誨，去信任，去無條件的愛；去把家庭價值，像編織腰間的絲帶一樣，細細的編入孩子的未來裡。而那條絲帶所打成的結，就變成了你和孩子間，那永遠的、無可取代的親情。所以，讓我們帶著孩子： 帶孩子看見自己，看重自己 不管孩子天生的氣質是什麼？性向是什麼？才能是什麼？每一個孩子，是的，每一個孩子，就是一個獨特的個體。你要從孩子很小開始就告訴他，無論他做了什麼努力，他應該為自己感到驕傲；他盡了力就是最好的，他應該為自己的勇敢喝采；他願意把他的想法表達出來，他永遠不要放棄嘗試溝通。 帶孩子了解別人，關愛別人 看重自己的孩子，還需要引導他們看見別人的需要，了解別人的觀點，關愛他人。從「我」到「我們」，生命的風景才會不同，想法才能豐