汽车维护和保养教案(15000公里定期保养2).docVIP

教案首页 授课顺序： 学时：10 日期：2014、9、 班级: 课 题 学习情境2：15000公里定期保养 任务2 电气系统的维护与保养 目 的 要 求 1．能够完成大灯照射角度的检查与调整； 2．能够完成空调系统检查及滤清器更换； 3. 能够完成电子风扇的检查； 4. 能够完成车门及天窗维护保养。 重 点 难 点 1．汽车大灯照射角度检查方法； 2．汽车大灯照射角度调整方法； 3．汽车空调滤清器更换方法； 4．汽车电子风扇的检查方法； 5. 车门天窗部件的维护方法。 教学过程 教学课程 情境导入:实际案例 知识链接：教授相关知识点 制定方案:制定任务操作方案 任务实施：确定项目实训单、实训程序、小组分工、小组列队强调安全注意事项、小组清点工具、进行项目操作 5、检查与评估：学生自评、教师评价 6、作业布置： 7、知识拓展：由学生自学为主，教师辅导为辅 教具挂图 1、大众桑塔纳1.8L轿车 2、工具齐全的工具车 3、多媒体教学设备 4、PPT课件、教案 课 后 分 析 讲 稿 内 容 备注 情境导入： 车型：帕萨特,1.8L 装备ANQ发动机； 行驶里程：14500公里； 出厂时间：2004年8月。 故障现象： 客户反应此车仪表上里程显示屏出现“SERVICE”字样。该车是用户使用的新车，此前在我维修站做过首保，因此我们根据该车行驶的里程和时间，确定该车需进行15000公里定期保养。 知识链接： 一、检查调整大灯照射角度 汽车大灯 1、近光灯高度可调 一般配备了自动大灯开启功能的车辆，通常车内都有近光灯高度可调旋钮，对于有高度可调大灯的调整需要使用解码器操作。 2、车辆普通大灯照射角度调整 汽车照明中远光灯与近光灯，通常都可以“上下左右位”四个方向的位置调整（须根据具体车型），调整位置在组合大灯后部调整旋钮，位置如图。 检测仪器调整 使用前照灯测试仪调整前照灯。将轮胎气压正常的空车，停放在平坦的场地上，在驾驶室内乘座一名驾驶员或将60kg的重物放在驾驶员位置上，使车前部对准前照灯测试仪，按测试结果进行调整。仪器的操作使用方法，参照仪器厂家说明书。 4、无仪器调整方法 制定方案： 对学生进行分组，并选出小组长。 由小组长组织学生进行讨论，并制定实施方案。 小组长根据小组成员进行任务分工， 并确定不同任务的责任人，填写小组任务分配表。 任务实施： 小组列队强调安全注意事项 小组清点工具 进行项目操作 检查与评估： 学生自评：填写项目实训结果表 教师评价：关注每个活动小组的工作过程以及小组成员的动手能力，并对小组成员动手能力进行考核，填写教师评估表。 作业布置： 通过实训后完善本任务的实施放案 课后查找资料学习什么是感应式自动大灯？ 知识链接： 二、检查空调并更换空调滤清器 1、空气净化系统 进入车内的空气由车外新鲜空气和车内再循环空气组成。 帕萨特空调滤清器 2、检查空调 打开汽车冷空调，检查制冷效果制冷效果以及风量大小。检查空调系统蒸发器冷凝排水管路是否堵塞。 制定方案： 一、对学生进行分组，并选出小组长。 二、由小组长组织学生进行讨论，并制定实施方案。 三、小组长根据小组成员进行任务分工， 并确定不同任务的责任人，填写小组任务分配表。 任务实施： 一、小组列队强调安全注意事项 二、小组清点工具 三、进行项目操作 检查与评估： 一、学生自评：填写项目实训结果表 二、教师评价：关注每个活动小组的工作过程以及小组成员的动手能力，并对小组成员动手能力进行考核，填写教师评估表。 作业布置： 1、通过实训后完善本任务的实施放案 2、分析空调滤清器过脏会引起空调系统哪些故障？ 知识链接： 三、检查散热风扇 散热风扇 汽车发动机散热风扇安装在散热器后面（如图所示），提供流经散热器的空气流速和流量，增强散热器的散热能力。目前采用有电子风扇和机械风扇。 机械风扇 帕萨特发动机主散热风扇采用硅油离合器控制的机械风扇，如图所示。发动机直接给风扇提供动力，当发动机温度达到40度时离合器开始压紧，温度达到80度左右就完全压紧，风扇高速运转，低温时离合器处于分离状态风扇不转动。 3、电子风扇 汽车电子风扇由发动机电脑板控制，电脑板根据有空调压缩机的压力传感器、外界温度传感器、水温信号、空调开关等信号，控制风扇的打开与关闭。帕萨特电子风扇如图所示。 4、帕萨特风扇线束插接器位置 制定方案： 一、对学生进行分组，并选出小组长。 二、由小组长组织学生进行讨论，并制定实施方案。 三、小组长根据小组成员进行任务分工， 并确定不同任