传热学课堂练习II.docVIP

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传热学课堂练习II.doc

1、管内湍流强迫对流换热时,换热准则关系式为:。试问:(1)流速增加一倍,其他条件不变,对流换热系数如何变化?(2)管径缩小一半,流速等其他条件不变,h如何变化?(3)管径缩小一半,容积流量等其他条件不变,h如何变化? 2、温度为50℃,压力为1.01325×105Pa的空气,平行掠过一块表面温度为100℃的平板上表面,平板下表面绝热。平板沿流动方向长度为0.2m,宽度为0.1m。按平板长度计算的Re数为4×l04。试确定:平板表面与空气间的表面传热系数和传热量。 3、用热线风速仪测定气流速度的试验中.将直径为0.1mm的电热丝与来流方向垂直放置,来流温度为25℃,电热丝温度为55℃,测得电加热功率为20W/m。假定除对流外其他热损失可忽略不计。试确定此时的来流速度。 空气的物性值:,m2/s,,假设Re数之值范围在40-4000,有:,其中C=0.683,n=0.466。(10分) 4、在一台缩小为实物特征尺度的1/8的模型中,用20℃的空气来模拟实物中平均温度为200℃空气的加热过程。实物中空气的平均流速为6.03m/s,问模型中的流速应为多少?若模型中的平均换热系数为195W/(m2`K),求相应实物中的值。在这一实验中,模型与流体的Pr数并不严格相等,你认为这样的模化实验有无实用价值?空气在20℃和200℃时的物性参数为: 20℃:,, 200℃:,, (10分) 1、 2、 3、解本题为空气外掠圆柱体强制对流换热问题。 由题意,=20 W/m,由牛顿冷却公式 W/(m2·K)(3分) 定性温度:℃ 由此得:(3分) 假设Re数之值范围在40-4000,有:,其中C=0.683,n=0.466即:,得Re=233.12符合上述假设范围。故:m/s(4分) 4、解:根据相似理论,模型与实物中的Re应当相等。 由,得(4分) 又 得(4分) 上述模化实验,Pr数并不严格相等,但十分接近,这样的模化实验是有实用价值的。(2分)

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