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新能量之源光与光合作.ppt
结论:水分是植物建造自身的原料。 17世纪海尔蒙特栽培的柳树实验 结论:植物可以更新空气 有人重复了普利斯特利的实验,得到相反的结果,所以有人认为植物也能使空气变污浊? 1779年,荷兰的英格豪斯 普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功;植物体只有绿叶才能更新空气。 到1785年,发现了空气的组成,人们才明确绿叶在光下放出的是O2,吸收的是CO2。 光能 化学能 储存在什么物质中? 德国梅耶 1864年,德国萨克斯实验 黑暗处理 一昼夜 让一张叶片一半 曝光一半遮光 绿叶在光下能制造淀粉。 用碘蒸气处理这片叶,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半则没有颜色变化。 光合作用释放的O2来自CO2还是H2O? 第一组 光合作用产生的O2来自于H2O。 H218O CO2 H2O C18O2 第二组 18O2 O2 美国鲁宾和卡门实验(同位素标记法) 光合作用产生的有机物又是怎样合成的? 美国卡尔文 用14C标记14CO2,供小球藻进行光合作用,探明了CO2中的C转化成有机物中的碳,称为卡尔文循环。 反应物、条件、场所、生成物 CO2+H2O (CH2O)+O2 光能 叶绿体 光合作用过程 光反应 暗反应 划分依据:反应过程是否需要光能 有光才能反应 有光、无光都能反应 H2O 类囊体膜 酶 Pi +ADP ATP 光反应阶段 光、色素、酶、H2O 叶绿体内的类囊体薄膜上 水的光解: H2O H+ + O2 光能 (还原剂) ATP的合成: ADP+Pi 酶 光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中 H+ 场所: 条件: 物质变化 能量变化 进入叶绿体基质,参与暗反应 供暗反应使用 ATP 光 CO2 五碳化合物 C5 CO2的固定 三碳化合物 2C3 C3的还原 叶绿体基质 多种酶 H2O 类囊体膜 酶 Pi +ADP ATP NADPH 糖类 卡尔文循环 暗反应阶段 CO2的固定: CO2+C5 2C3 酶 C3的还原: ATP NADPH 、 叶绿体的基质中 ATP中活跃的化学能转变为糖类等 有机物中稳定的化学能 2C3 (CH2O)+C5 酶 糖类 NADPH 、ATP、酶、CO2 场所: 条件: 物质变化 能量变化 CO2 五碳化合物 C5 CO2的固定 三碳化合物 2C3 叶绿体基质 多种酶 糖类 ATP NADPH CO2 五碳化合物 C5 CO2的固定 三碳化合物 2C3 C3的还原 叶绿体基质 多种酶 糖类 H2O 类囊体膜 酶 Pi +ADP ATP NADPH 光反应过程 暗反应过程 光反应 碳反应 场所 条件 ATP NADPH 物质变化 能量变化 实质 联系 光反应、碳反应比较 H2O的光解 ATP的合成 叶绿体类囊体薄膜 叶绿体基质 酶、 CO2 的固定 C3的还原 C5的再生 ATP NADPH 中活跃化学能 光能 ATP NADPH 中活 化学能 糖类等有机物中稳定化学能 光能转换成化学能并释放氧气 同化CO2形成有机物,储存化学能 光反应为碳反应提供NADPH和ATP;碳反应为光反应提供ADP和Pi. 密切联系又互相制约。 光、色素、酶 1.叶绿体中的色素所吸收的光能,用于_______ 和____________;形成的________和__________ 提供给暗反应。 2.光合作用的实质是:把______和_______转变为有机物,把_______转变成_______,贮藏在有机物中。 3.在光合作用中,葡萄糖是在________中形成的,氧气是在_________中形成的,ATP是在_______中形成的,CO2是在_______固定的。 水的光解 形成ATP NADPH ATP CO2 H2O 光能 化学能 碳反应 光反应 光反应 碳反应 下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题: ①图中A是______,B是_______,它来自于______的分解。 ②图中C是_______,它被传递到叶绿体的______部位,用于_________ 。 ③图中D是____,在叶绿体中合成D所需的能量来自______ ④图中G________,F是__________,J是_____________ ⑤图中的H表示_______, I表示________,H为I提供__________ 光 H2O B A C D E+Pi F
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