2014高考化学一轮复习第二章.第四讲.铁及化合物.ppt

(1)检验Fe2＋时不能先加氯水后加KSCN溶液；当溶液的浓度较稀时，利用观察法或加NaOH溶液的方法都不宜检验Fe2＋和Fe3＋的存在。 (2)检验Fe2＋和Fe3＋混合溶液时，要分两次分别检验Fe2＋和Fe3＋，检验Fe2＋时要选择酸性高锰酸钾溶液，检验Fe3＋时最好选择KSCN溶液。 (2013·哈尔滨模拟)向某晶体的溶液中加入Fe2＋的溶液无明显变化，当滴加几滴溴水后，混合液出现红色，由此得出下列的结论错误的是 (　　)。 A．Fe3＋的氧化性比溴的氧化性强 B．该晶体中一定含有SCN－ C．Fe2＋与SCN－不能形成红色化合物 D．Fe2＋被溴氧化成Fe3＋ 【应用2】 解析　某晶体的溶液中没有与Fe2＋发生反应的离子，当加入溴水后，Fe2＋一定被氧化成Fe3＋，此时溶液出现红色，说明原晶体是含有SCN－的盐，很明显判断出B、C、D均正确，在Br2与Fe2＋反应中，Fe3＋是氧化产物，Br2是氧化剂，所以Br2的氧化性应比Fe3＋氧化性强。 答案　A 解题时要避免错误判断物质转化，应注意以下三点：(1)注意牢记一些重要的转化关系，在解题时寻找相似，确定范围，如“铝三角”、“铁三角”等；(2)注意对比总结，加深对实验过程的分析和对实验原理的理解，加深对物质的感性认识，提高应用实验分析问题、解决问题的能力；(3)注意读懂题目中的信息，并挖掘题目中隐含的信息。 试卷采样 1．铁是变价金属，通过铝热反应(X的单质与化合物A的反应)可以将铝及其化合物与铁及其化合物的相关知识囊括在框图中。像这类具有“联络功能”的反应有2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋，可以将铁、铜及其化合物联系在一起；4NaOH＋AlCl3===Na[Al(OH)4]＋3NaCl，将钠、铝、氯元素及其化合物联系在一起；FeCl2＋2NaOH===Fe(OH)2↓＋2NaCl，将铁、钠及其化合物联系在一起。 2．注意细致审题如(2)中要求写离子方程式写成了化学方程式。 3．注意规范答题如(1)中的反应条件，(3)②中的符号。 当场指导 (2)2Al＋2OH－＋6H2O===2[Al(OH)4]－＋3H2↑(2分，不配平不给分) (3)①取少量D的溶液于试管中，滴加几滴KSCN溶液，溶液呈红色，证明有Fe3＋(2分) ②Al3＋＋3H2O Al(OH)3＋3H＋(2分不写“ ”扣1分) ③2FeSO4＋2NaNO2＋H2SO4===2Fe(OH)SO4＋Na2SO4＋2NO↑(3分) 评分细则 考向1 铁及其重要化合物的性质 5年7考 考向2 铁及其重要化合物在工农业生产中的重要应用 5年6考 Hold住考向 名师揭秘 铁及其化合物因为性质的复杂多变而成为高考命题的热点。题型以笔答题为主，在选择题中也有涉及，试题以化工生产为背景，以丰富的流程分析和物质转化为特征，考查学生分析问题和解决问题的能力。2014年应高度重视。 1．判断正误 (1)Fe与S混合加热生成FeS2 (2012·重庆理综，7A) 铁及其化合物的性质 (×) (×) (3)向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末，搅拌一段时间后过滤，目的是除去MgCl2溶液中少量的FeCl3 (2010·江苏，10B) (4)相同条件下，溶液中Fe3＋、Cu2＋、Zn2＋的氧化性依次减弱 (2010·江苏，8D) (5)铁溶于稀硝酸，溶液变黄：3Fe＋8H＋＋2NO3－===3Fe2＋＋2NO↑＋4H2O (2010·北京理综，10C) (6)用FeCl3溶液腐蚀铜线路板：Cu＋2Fe3＋===Cu2＋＋2Fe2＋ (2010·天津理综，5A) (√) (√) (×) (√) 2．(2011·上海，8)高炉炼铁过程中既被氧化又被还原的元素是 (　　)。 　 A．铁 B．氮 C．氧 D．碳 答案　D 3．(2010·全国理综Ⅰ，8)能正确表示下列反应的离子方程式是 (　　)。 A．将铁粉加入稀硫酸中：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑ B．将磁性氧化铁溶于盐酸：Fe3O4＋8H＋===3Fe3＋＋ 4H2O C．将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合：Fe2＋＋4H＋＋ NO3－===Fe3＋＋2H2O＋NO↑ D．将铜屑加入含Fe3＋溶液中：2Fe3＋＋Cu===2Fe2