从文化软实力视角探寻思想政治教育的现实路径.pdf

继续教育研究 2014年第l1期 从文化软实力视角探寻 思想政治教育的现实路径 段辉琴 陆 俊2 (北京科技大学 1．马克思主义学院；2．文法学院，北京 100083) 摘要：思想政治教育作为一种政治性、社会性和文化性有机统一的教育活动，与文化软实力建设关系密切，互相促 进。面对 日益严峻的国内外形势。只有重新审视和挖掘思想政治教育的功能和作用，通过方法创新提高思想政治教育 的针对性和实效性，从提升文化软实力的角度思考和探索我国思想政治教育的现实路径，才能为文化软实力提升提供 方向指引、理论保障和人才支持。并最终实现中华民族的强国梦想。 关键词：文化软实力；思想政治教育；现实路径 中图分类号 ：G柏一012 文献标志码：A 文章编号：1009—4156(2014)11—103一o4 党 的十八 大强调指 出，实 现 中华 民族伟大复 义核心价值体系引领社会思潮 ，提高人们 的政治、 兴 ，必须着力推动社会 主义文化大发展 、大繁荣 ， 思想和道德素质 。我 国 《教育法》明确规定 ：思想 不断提高 国家文化软实力…。思想政治教育作为 政治教育通过政治教育 ，加强 马克思主义指导思 一 种政治性 、社会性 和文化性有机统一 的教育活 想和 中国特色社会主义共 同理想 ；通过思想教育 ， 动 ，与国家文化软实力建设密 切关联 ，互相促进 。 强化民族精神和时代精神 ；通过道德教育 ，巩 固社 目前 ，我 国的思想政治教育还存在模式僵化 、内容 会主义荣辱观 ，推动社会主义核心价值体 系 的发 陈旧、方法简单等 问题 ，与文化软实力建设 的要求 展 ，从而不断增强 国家文化软实力 。所 以说 ，文 还相去甚远 。面对 日益严 峻 的国 内外形势 ，如何 化软实力 提升和 思想政 治教 育在 目标 上是一致 重新 审视和挖掘思想政 治教育的功能和作用 ，从 的。 提升文化软实力 的角度 思考 和探 索我 国思想政 治 2．“文化软实力 ”的提升为思想政治教育提供 教育的路径与方法 ，不断提高思想政治工作 的针 了丰富的精神资源 对性和实效性 ，为国家文 化软实力建设注入新 的 人们常说 ，思想政治教育是一种特殊 的文化 元素和活力 ，成为摆在 我们 面前 的重要课题和严 活动 ，主要依据 就在 于思想政治教育所施 教 的内 峻挑 战 。 容来源于文化 。思想政 治教育 所涉及 的 民族 精 神 、价值认 同、时代精神 、舆论导 向和表达技巧等 一 、 “文化软实力”是我国思想政治教育的重 与文化软实力所涵盖 的文化传统 、文化理性批判 、 要内容 文化视野 、文化 内涵 以及受众 的文化认知等紧紧 “软实力 ”这一概念 由全球 战略 问题 研 究专 相连，密不可分。中华儿女在抗震救灾、北京奥运 家、哈佛大学肯尼迪政府学 院前院长约瑟 夫 ·奈 和载人航天等大 型事件 中所表现 出的民族精 神， 最先提出。在他认看来 ，软 实力体现的是一个 国 也为思想政治教提供 了强大的精神动力 国家文 家靠 自身 吸引力 来影响他 国偏好 的能力 。 “文 化 化软实力 的提 升为思想政 治教育提供 了新 的养 软实力 ”作为综合 国力和 国 际竞争力 的重要组成 分 ，文化 的新发展赋予思想政治教育 以新 的内容 ， 部分 ，既体现 了国家利益与 国家