八年级下册语文第一单元测试.docVIP

2010学年第二学期八年级语文阶段性测评（一） （测试范围：第1——5课，第21——22课） 出卷人：何凌洋（八年级语文组） 基础积累与运用。（40分） 给下列黑体字注音或者根据拼音写汉字（8分） ?眼翳（?? ） 禁ɡù（?? ） 烂màn（?? ） 磨cènɡ（?? ） ?yǒu（?? ）黑 犀（?? ）利 zhàn（?? ）开 诘（?? ）问 ?2.下面每组词语均有一个错别字，请找出来并改正在后面的括号里。（4分） ?A.深恶痛急 油光可鉴 宽恕奥秘（?? ） B.翻来覆去 诚惶诚恐 禁固繁衍（?? ） C.冥思瞎想 正襟危坐 侏儒绯红（?? ） D.鹤立鸡群 不可明状 迁徙芦荟（? ? ） 3.改正下列成语中的错别字（6分） 相形见拙（ ） 消声匿迹（ ） 顷家荡产（ ） 园满结束（ ） 脑羞成怒（ ） 一想天开（ ） 4．仿照例句，发挥想像、造句。（4分） 示例：成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周围的针棘。 仿句： ，快乐是 。 5．解释下列句中加点的词语。（6分） （1）绝：天下独绝( ) 百叫无绝( ) （2）好：好鸟相鸣( ) 好读书( ) （4）而：既醉而退( ) 足肤皲裂而不知( ) 6.请根据所给出的上联对下联进行适当的调整（3分） 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联：红雨树边，小苑西回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有尧天舜日。 下联调整为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7.填空。（9分）（1）水皆缥碧， 。游鱼细石， 。（吴均 《与朱元思书》） （2）蝉则千转不穷， 。 ，望峰息心。 ， 。（吴均 《与朱元思书》） （3） ，松枝一何劲！（刘桢 《赠从弟（其二）》） （4）海内存知己， 。（王勃 《送杜少府之任蜀州》） （5）念天地之悠悠， ！（陈子昂 《登幽州台歌》） 现代文阅读。（30分） （一）藤野先生（节选）鲁迅（12分） ①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完成而还没有到下课的时候，便影几片时事片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边（A）给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的 1（4-1） 还有一个我。 ?②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 ?③这种欢呼则每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想（B）但在那时那地，我的意见却变化了。 8.在上文的括号里填上恰当的标点符号。（1分） ?A（? ? ）? B（?? ） 9.用简洁的文字概括选段的主要内容。（2分） 10.读①段，“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿……”这是谁的看法，请用一个例子批驳这种错误的看法。（3分） 11.读③段，作者为什么对“这一声却特别听得刺耳”？（3分） 12.作者先离开东京，