2012秋鲁教版物理八上第.4节《升华和凝华》word导学案.docVIP

上饶县汪村中学八年级物理导学案 学案编号：__________主 备 人：__________审 核 人：__________授 课 人：__蒋道阳___ 授课时间：__________学生班级：__________小组名称：__________学生姓名：___________ 课题： 第三章 第4节：升华和凝华 课型：新授 [学习目标] 1、知道升华和凝华的概念。2、知道升华要吸热，凝华要放热。 3、知道生活中的升华和凝华现象。4、知道自然界中水存在的三种状态及相互转化。 [学习重难点] 重点 ： 对升华和凝华现象的认识. 难点 ： 升华和凝华是固态和气态之间的直接变化． [知识链接] 中国的农历中将一年分为二十四个节气，其中有一个叫“霜降”。霜降是霜从天上降下来，像下雪一样吗？霜的形成跟雪的形成一样吗？ [学法指导] 1、学会根据观察结果进行间接分析，从而推断出物理过程的思维方法 2、识别生产和生活中的物态变化是本节的主要内容，也是通过这个培养学生的分析能力和判断能力 [自主学习] 1、物质从 直接变成 的过程叫升华；物质从 直接变成 的过程叫凝华。这两个过程是 的。 2、物质升华时要 ，利用干冰的 可以降低运输的食品的温度，防止其变质；干冰的这个原理还可用于 。 3、生活中常用的电灯泡时间长了就会变暗，其中一个原因是灯丝高温下 变成气态使灯丝变细；另外在灯泡冷却后，钨丝蒸汽 在灯泡内壁，阻碍光的通透性。 4、生活中的现象：樟脑丸变小、冰冻的衣服变干、人工降雨中干冰的物态变化属于 现象。霜的形成、北方冬天窗户上的冰花、雾凇属于 现象。 [合作探究] （一）活动探究 一、演示课本上的想想做做，学生观察、思考。 实验现象：将装有典的试管放入到热水中时，可发现固态碘变为 ；这是碘发生了 现象，再把试管从热水中拿出放入到冷水中时，发现碘蒸气变成了 ；这是碘发生了 现象。 二、列举生活中的升华、凝华现象 1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ； 2、冬天冰冻的衣服变干是 ； 3、用久了的的灯泡的灯丝变细了，灯泡变黑了，这是灯丝先 后又 的结果。 4、北方，冬天的早上出现的霜是 ，早上窗玻璃上出现的冰花是 ；冰花在窗玻璃的 (填“内”或“外”)表面，树枝上出现的雾凇是 现象。 5、完成课本上“想想议议”，关于水的三态变化。 （二）问题探究 1、自然界中雨、雪、云、雾、霜、冰雹等是怎么形成的？ 2、烧开水时，壶嘴周围会冒白气；夏天吃冰棒时，冰棒周围也会有白气。这两种情况下看到的白气是一样的吗？是水蒸气吗？ 3、北方冬天，很容易在树枝上形成雾凇，在电线上形成冰柱，雾凇和冰柱各是怎样形成的？ 4、严冬的早晨，在北方人家的窗户上会出现美丽的冰花；而在攀枝花，只能在窗户上见到露珠。那么冰花和露珠是怎么形成的？它们是在玻璃窗的内侧，还是外侧？ [整理学案] [达标检测] 1、2008年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了 “雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是（ ） A．水蒸气液化形成的 B．水蒸气凝华形成的 C．小水珠凝固形成的 D．小冰晶升华形成的 2、下列自然现象中，属于凝华现象的是（ ） A．雾的形成 B．露的形成 C．冰的形成 D．霜的形成 3、有一种“固体粮虫净”，放在粮仓里能预防粮食生虫，“固体粮虫净”过一段时间会变小，在这个过程中所发生的物态变化是（ ） A．凝华 B．升华 C．熔化 D．汽化 4、白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（ ）A.先凝华后升华 B.先蒸发后凝固 C.先升华后凝华 D.先汽化后液化 5、一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（ ） A．熔化和汽化 B．凝固和液化 C．凝固和凝华 D．汽化和升华 6、小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，影响视线，对此叙述正确的有( ) A．冬天，玻璃模糊属于液化现象 B．夏天，玻璃模糊属于汽化现象 C．这一物态变化过程中要放热 D．夏天，要使玻璃清晰，驾驶员应该用于抹布在驾驶室内擦拭