细胞工程训练题.docVIP

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细胞工程训练题.doc

细胞工程训练题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.下列技术或方法与原理不相符的是 A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养—细胞增殖 B.植物组织培养和单克隆抗体的制备—细胞的全能性 C.植物体细胞杂交和人鼠细胞融合—细胞膜的流动性 D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育—基因重组 2.金丝楸是珍贵的古老树种,在多个方面具有重要的应用价值。金丝楸在自然状态下很难通过种子繁殖。为尽快推广种植,可以通过相关技术获得优质苗种,下列技术应用不合理的是 A.采用根段诱导其生根发芽快速育苗 B.采集幼芽嫁接到其它适宜的植物体上 C.采用幼叶或茎尖部位的组织生产人工种子 D.采用花朵中的花粉粒经组织培养获得试管苗 3.有关单克隆抗体的制备和应用的描述,错误的是 A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞 B.单克隆抗体的用途之一是用作体外诊断试剂 C.经选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产 D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 4.下列关于细胞工程的叙述,正确的是 A.动物细胞培养所用的培养液可用来培养甲型H1N1流感病毒 B.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生基因重组 C.动物细胞融合与植物体细胞杂交过程中,诱导融合的方法均相同 D.理论上可利用单克隆抗体的特异性来专一识别癌细胞 5.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是 A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂 6.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是 A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 7.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 8.下列有关生物工程的叙述,不正确的有( ) ①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体 ②蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能 ③克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 ④PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链 ⑤利用核移植技术可以培育试管婴儿 ⑥牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 ⑦利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体 ⑧利用植物茎尖培养脱毒苗时,需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 9.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙) 进行动物细胞培养。下列叙述正确的是 A.制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理肝组织块 B.恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右,以促进细胞呼吸 C.为了保证细胞培养所需的无毒环境,需大量添加各种抗生素 D.本实验应设置对照实验,以检测药物对甲、乙的毒性大小 10. 下列关于现代生物技术的叙述,不正确的是 A.科学家利用一些可以调节细胞渗透压的基因来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力 B.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,创造出了许多动物、植物的新物种 C.哺乳动物在自然条件下,配子的发生、受精和早期胚胎的发育规律是胚胎工程的理论基础 D.植物组织培养技术除了在农业上的应用外,还广泛应用于细胞产物的工厂化生产 11.下图表示生物技术之间的关系。图中a表示基因工程,b表示发酵工程,e表示克隆技术,则c和d可分别表示( ) A.胚胎移植和细胞培养 B.细胞培养和花粉离体培养 C.显微注射技术和细胞培养 D.显微注射技术和花粉离体培养 12.植物细胞表现出全能性的条件是( ) A.给予适宜的营养和外界条件 B.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中 C.导入其他植物细胞的基因 D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 13.三聚氰胺是小分子有机物,下图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,下列有关叙述错误的是( ) A. 三聚氰胺分子“扩容”的目的是激活小鼠的免疫系统 B. 从自然免疫的小鼠体内可获得产生该特异性抗体的B淋巴细胞 C. 经培养筛选后得到的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体 D. 在基因水平上将单克

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