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2013鲁教版必修三第2节.《通过激素的调节》word学案.doc
第2节 通过激素的调节学案
[学习目标]
1、人体及动物激素的种类和作用
2、激素调节的实例:甲状腺激素分泌的分级调节
3、激素调节的特点
4、动物激素在生产中的应用
重难点:
1、人体及动物激素的种类和作用
2、激素调节的实例:甲状腺激素分泌的分级调节
[学情调查、情景导入]
为什么向桑叶上喷洒保幼激素可提高蚕丝的质与量呢?
[问题展示、合作探究]
一、人体及动物激素的种类和作用
1. 请将各种腺体与其分泌的激素连接起来并填上空格的内容
产生部位 激素名称
下丘脑 甲状腺激素 (成分是 )
垂体 胸腺激素
胰岛素(成分是 )
肾上腺 胰高血糖素(成分是 )
卵巢 促甲状腺激素释放激素(成分是 )
生长激素(成分是 )
促甲状腺激素(成是 )
睾丸 促性腺激素(成分是 )
促肾上腺皮质激素
甲状腺 肾上腺素
胸腺 雌性激素(成分是 )
胰岛 雄性激素(成分是 )
2.说出下列生理作用所对应的激素名字:
A促进生长主要是促进蛋白质合成和骨骼的生长
B使血糖氧化分解、合成糖原及转化为脂肪、某些氨基酸等
C促进新陈代谢和幼体生长发育,对中枢神经系统发育有影响,提高神经系统兴奋性
D让肝糖原分解为血糖,让脂肪等非糖物质转化为血糖
E促进生殖器官发育和生殖细胞生成,激发并维持第二性征
F促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌
G促进性腺生长发育,调节性激素的合成和分泌
3.说出下列异常症状是由什么激素引起的:
A巨人症 B糖尿病
C呆小症 D肢端肥大症
E甲亢 F高血糖症
G地方性甲状腺肿大 H侏儒症
I不孕症 J不育症
4.思考相关激素间的作用。
①协同作用:指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。
例如 和 对生长发育的作用
②拮抗作用:指不同激素对某一生理效应发挥相反作用。
例如:_______和________对血糖含量的调节
二、激素调节的实例分析
甲状腺激素分泌的分级调节
讨论完成右图甲状腺激素的分级调节,并创设情景用语言描述其调节过程。
三、激素调节的特点
1、
2、
3、 :激素的作用具有 ,它有选择性地作用于靶器官、靶腺体或靶细胞
四、动物激素在生产中的应用:
(1)在农业生产上的应用(2)在畜牧业生产上的应用
[达标训练、巩固提升]
1.下列激素中,由同一种腺体分泌的一组是(??? )
B.促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素
C.雄激素、雌激素
D.甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素
2.甲状腺激素、胰岛素和醛固酮的共同点是(??? )
3. 促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部位分别是(??? )
C. 两者都是下丘脑 D.两者都是垂体
4.医生给呆小症,侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,其中有疗效的是( )
A.呆小症和侏儒症 B.侏儒症和糖尿病
C.呆小症和糖尿病 D.只有呆小症
5.人在幼年时缺乏甲状腺激素,可导致( )
A.长大后身材矮小,智力低下 B.长大后身材矮小,智力正常
C.长大后身高不受影响,智力低下 D.长大后身高不受影响,智力正
6.一只成年狗出现精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨等症状,其原因最可能是 ( )
A.B.
C.D.
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