九年级思想品德复习提纲【人教版】.docVIP

九年级思想品德复习提纲【人教版】.doc

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九年级政治复习提纲 海原县关庄中学 潘小宁 第一课:责任与角色同在 1、责任的含义:是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2、责任的产生:产生于社会关系之中的相互承诺。 3、责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 (许多的责任来源不只一个) 4、责任与角色的关系:角色意味着责任;不同的角色不同的责任;多重角色,多重责任;角色变化,责任随之变化。 5、谁对我负责?自己对自己负责 6、自己对自己负责的表现: 要敢于对自己不负责任所造成的后果负责,用合理合法的方法,及时纠正自己的过失;在我们的人生之旅中,小到一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强都是对自己负责任的表现。 7、为什么自己要对自己负责? 谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。只有自己对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。 8、为什么每个人都应该具有社会责任感? 我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责,对社会负责。我们我对自己负责,所以,我们每个人都应该具有社会责任感。 9、承担责任的代价和回报是什么? 承担责任往往伴随着获得回报的权利。既有物质方面又有精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富。如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。承担责任也要付出一定的代价:付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 10、承担责任的意义: 对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。 11、怎样正确合理的承担责任? 在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们应该凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报作出正确的评估,作出最合理的选择。但是,我们一旦作出了自己的选择,就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。 12、怎样无悔地对待自己必须承担的责任? 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们全身心地投入,同样把事情做得出色。这样,我们仍可以说:我承担,我无悔。 第二课:在承担责任重成长 1、集体与个体的关系:集体的存在离不开个体,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 2、集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。 3、为什么说关爱集体人人有责? 因为集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 4、 关爱集体的表现(我们应该怎样关爱集体): ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。集体的力量不仅取决于成员的多少,更取决于成员间的组织和配合。“人心齐,泰山移”团结的集体才有凝聚力和战斗力。 5、怎样对社会负责:①在做好本职工作的同时,姚胸怀天下,承担关爱社会的责任,共同营造‘我为人人,人人为我’的社会氛围。②维护国家的尊严和利益是每个公民应尽的责任;当国家的尊严和利益受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。③国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧,勇担重任,与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任;④在社会主义初级阶段,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,我要为中华民族的伟大复兴而奋斗。 6、积极参加公益活动意义(原因):我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。当你参加公益活动时,你的行动将会吸引众多关注的目光,你的倡议会得到众多人的响应,你将带动千万人与你同行。 7、怎样做一个负责任的公民?①要信守承诺,慎重许诺、坚决履行诺言。②要勇于承认错误并承担相应的后果。③要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。④要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。 8、为什么要信守承诺?我们信守承诺,也

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