唐山汉沽小学英语一班 （第2期）.ppt

* 唐山汉沽小学英语一班 （第2期） 学 员 心 声 研修平台，为我们一线教师提供了 丰富的精神营养；每位学员像一粒粒 种子播撒在其中，专家的谆谆教诲如 春风，课程团队老师们的辛勤汗水似 春雨、似清泉滋润着学员们的心田。 真正的感谢研修，使我们感受到了什 么是真正的培训，什么是天天收获， 时时挂念的培训，也是使我们普通的 教师们受益最多的培训。自从参加网 络研修以来，我在教育教学理论知识 方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到 教学观念上有了较大的提升，可以说 研修平台像一扇窗口，让我眼界更加 宽广，教学思路更加清晰。 　 崔晓娟? 186 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 杜建玲 320 小学英语课堂教学语言的设计与实施 崔晓娟 1300 小学英语教学活动设计 崔晓娟 460 小学生英语语感的培养与形成 崔晓娟 327 小学英语课堂教学语言的设计与实施 崔丽娜 318 小学英语教学活动设计 崔丽娜 383 小学生英语语感的培养与形成 崔丽娜 318 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化 崔丽娜 217 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 崔丽娜 310 小学英语课堂教学语言的设计与实施 陈瑛 397 小学英语教学活动设计 陈瑛 307 小学生英语语感的培养与形成 陈瑛 300 教研组进行校本教研的基本途径 陈瑛 310 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化 陈瑛 38 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 陈瑛 308 小学英语课堂教学语言的设计与实施 陈连秋 300 小学英语教学活动设计 陈连秋 308 小学生英语语感的培养与形成 陈连秋 0 教研组进行校本教研的基本途径 陈连秋 302 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化 陈连秋 284 教研员如何指导校本研修 anchenxia 220 多媒体在小学英语教学中的应用 anchenxia 248 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化 anchenxia 362 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 anchenxia 学习时间(分钟) 课程 姓名 140 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 史丽丽 329 小学英语课堂教学语言的设计与实施 么琳琳 317 小学英语教学活动设计 么琳琳 305 小学生英语语感的培养与形成 么琳琳 11 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 么琳琳 315 小学英语课堂教学语言的设计与实施 刘艳 324 小学英语教学活动设计 刘艳 318 小学生英语语感的培养与形成 刘艳 95 教研组进行校本教研的基本途径 刘艳 337 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化 刘艳 377 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 刘艳 320 小学英语课堂教学语言的设计与实施 刘俊爱 402 小学英语教学活动设计 刘俊爱 337 小学生英语语感的培养与形成 刘俊爱 50 教研组进行校本教研的基本途径 刘俊爱 313 校本研修的组织和管理 韩学侠 310 小学英语课堂教学语言的设计与实施 韩学侠 304 小学英语教学活动设计 韩学侠 319 小学生英语语感的培养与形成 韩学侠 37 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的实施建议 韩学侠 834 小学英语课堂教学语言的设计与实施 杜建玲 1045 小学英语教学活动设计 杜建玲 878 小学生英语语感的培养与形成 杜建玲 229 多媒体在小学英语教学中的应用 杜建玲 350 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化 杜建玲 278 校本研修的组织和管理 邢娜 300 小学英语课堂教学语言的设计与实施 邢娜 351 小学英语教学活动设计 邢娜 529 小学生英语语感的培养与形成 邢娜 0 《义务教育英语课程标准（2011年版）》的修订理念、思路与主要变化 邢娜 512 小学英语课堂教学语言的设计与实施 武秀玲 457 小学英语教学活动设计 武秀玲 555 小学生英语语感的培养与形成 武秀玲 154 小学英语课堂教学语言的设计与实施 王辉 348 小学英语教学活动设计 王辉 314 小学生英语语感的培养与形成 王辉 0 教研组进行校本教研的基本途径 王辉 0