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- 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教新版英语三上 教案1-.6.doc
备课规范
按大纲要求钻研教材,明确教学目的、任务,掌握教材主次前后。重点、难点和关键。掌握知识的联系和规律。
全面了解学生的知识水平,学习能力 ,学习方法和习惯。备课的内容要适应学生的需要,面向全体学生。
注意教学方法的研究和改革,调动学生的积极性,教给学生学习方法。
备课时注意对教学的程序的安排要层次分明,结构严谨。选用的方法注重启发性,使学生与教师共鸣。
要研究练习内容,精选习题。对所学的重要题、难度大的题要做必要的提示和解释,必要时做出答案。
课前,对所教具和实验器材,要做好充分准备,实验前教师要亲手实验,保证上课时实验效果。
要提前备课,认真写好内容充实,具体实用的教案,要有教学过程和板书设计。
大纲要求(1)基本能够听懂课堂用语。?(2)能够按顺序背诵字母表,并可以认读、拼写字母的大小写形式,区分印刷体和手写体。?(3)能够用正确的语音、语调朗读所学的单词、词组和课文。?(4)能够根据场景,用正确的语音、语调进行简单的对话。?(5)能够听懂,并用正确的语音、语调说出所学单词400个左右,并能够拼写其中所学常用单词200个左右。?(6)能够正确、规范地书写大小写字母、单词和句子。
Lesson 1
一、 教学内容与分析
1. Just speak
本部分主要从两个方面进行会话学习,一方面通过打招呼、自我介绍等情景让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上
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