鲁教新版英语三下《 Uni.t4 Do you like candy》教学设计.docVIP

Unit4 Do you like candy? 教材分析 本节课是新课程标准小学英语三年级下册第四单元二十一课时，教学内容是以询问喜欢或不喜欢的问答。让学生 学会用英语表达，达到提高学生口语表达的能力，丰富学生 语言知识的英语学习目标。 学情分析 本课的教学对象是三年的学生，他们天真活泼，好奇心强，想象力丰富，有极强的模仿能力和求知欲望，愿意和其他伙伴一起合作交流，讨论，但有意注意时间短。 教学目标 知识目标：能听说认读字母：E e , F f. 能听说认读生词：egg, coffee, fruit 能理解有关询问喜欢不喜欢的语句。 能力目标：能灵活运用并在真实语境中进行交流。 情感目标：培养学生的自主学习精神和合作能力。 教学重点 重点句型Do you like…?What about? 教学难点 单词和句型的灵活使用。 教具准备 单词卡片，多媒体，教学有关的物品。 教学方式方法：热身—复习法—启发式—图示法—小组讨论法—合作交流法 教学过程 一 Warm－up 1 .Greeting: Say hello to the