鲁教新版英语六下《Unit.1 How tall are you》教学设计2.docVIP

（人教PEP）六年级英语下册教案 Unit1 How tall are you? Part A Let’s talk 学习目标 语言知识 1.能够听、说、读、写A Let’s talk 部分的四会句型及听、说、认读本部分的三会句型。 2 能够用本单元的目标语言分析比较调查结果，使句型在情景中得以运用。 知识技能 3. 能够理解并根据指令操作Group work部分的内容。 4.能够有节奏的说唱Let’s chant部分的内容，并鼓励学生自编自写自唱歌谣来进一步巩固所学知识。 情感态度 鼓励学生在调查、比较和分析的过程中反思该如何扬长避短，让自己做得更好。 重点 能用本单元的语言，如：How tall are you? I’m 164 cm tall. You’re shorter than me. You’re 4 cm taller than me. 等调查同学的年龄、体重和身高并就调查结果进行分析比较，做出汇报。 难点 掌握四会句型的规范书写。 教具 教学第一课时的单词卡片、录音机和本单元的教学录音带、让学生准备好事先测出的身高和体重的数据 准备活动 1 Let’s chant. First listen then answer the teacher’s questions. Is Mike taller than Lee? Who is taller than Sue?